驰而不息久久为功 ——记庙街中学寒假假期的打开方式

庙街中学

2023年秋季学期即将结束，寒假就要开始，庙街中学在假期开始之前，用学期最末一堂法制课、家长会、家访三个系列活动，为2023年秋季学期做了最后总结，为学生们假期的开始做了充分准备，为收假后的顺利开学继续学习打下了基础。在2023年秋季“学期最末一堂法治课”上，张仕永校长主要做了以下方面的宣讲： 2024年寒假即将到来，为进一步提升未成年学生及家长（监护人）的法律意识和法治观念，增强未成年人学生在寒假期间的自我保护意识，强化家长（监护人）对未成年学生的监护和教育管理，确保未成年学生安全度过寒假，有效预防和减少未成年学生违法犯罪和安全问题的发生，根据大理州预防未成年人违法犯罪工作领导小组关于开展2023年秋季“学期最末一堂法治课”工作安排，本次课程针对未成年学生寒假期间有可能出现的不良行为及危害以及家长（监护人）怎样监护和教育管理未成年学生两个方面的内容进行宣讲。 一、未成年学生寒假期间有可能出现的不良行为及危害 （一）未成年学生寒假期间有可能出现的不良行为 （二）不良行为的危害及典型案例 二、家长（监护人）在寒假期间要怎样监护和教育管理未成年学生 （一）做合格的家长 1.家长应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。树立正确的家庭教育理念，自觉学习家庭教育知识，掌握科学的家庭教育方法，提高家庭教育的能力。 2.家长应当注重家庭建设，培育积极健康的家庭文化，树立和传承优良家风，弘扬中华民族家庭美德，共同构建文明、和睦的家庭关系，为未成年人健康成长营造良好的家庭环境。 3.家长不得因性别、身体状况、智力等歧视未成年人，不得实施家庭暴力，不得胁迫、引诱、教唆、纵容、利用未成年人从事违反法律法规和社会公德的活动。 （二）加强对孩子的监管和防护 1.培养孩子“安全第一”的意识，教会孩子自我防范、自我保护的知识和本领。孩子出门家长要做到“四知”：知去向、知同伴、知内容、知归时。未经家长同意，不让孩子单独外出或在外留宿，如有特殊情况，家长一定要知道孩子“去哪里、跟谁去、何时归”。 2.要让孩子做到“两会”：发生险情会互相提醒、劝阻、报告；会基本的应急自救、救助、报警方法。教育孩子遇到欺凌等危险情况要懂得机智求救，懂得报警，学会保护自己。 3.要持续做好防溺水工作，对孩子进行再提醒、再教育，对寒假期间在游泳馆游泳、温泉泡澡等风险要提醒要求到位。 （三）严防网络安全问题，注意防拐与诈骗 1.家长要充分认识并防范电信网络诈骗、防拐骗的重要性和危害性，教育孩子不要轻易相信陌生人，树立正确的价值观和财富观。 2.与孩子约定每天使用电子设备的时间，让孩子养成良好的上网习惯，严防孩子网络沉迷。 3.家长在社交媒体上要注意保护孩子的隐私，教育孩子不在网上透露个人或家庭信息，慎交网友，不与陌生网友见面。 （四）严防出行与居家安全问题 1.寒假期间返乡人员激增路上车流量增多，交通安全隐患加大，家长应教育孩子严格遵守交通规则，时刻注意交通安全，不随意出行，不乘坐无牌、无证、超载等存有安全隐患车辆，不乘坐农用三轮车，不同乘共享电单车，不违规骑行电动车，不无证、酒后驾驶机动车。 2.春节期间返乡人员增多，家长应教育未成年人不与社会闲杂、无业人员交往，不参加小团伙，不打架斗殴，不寻衅滋事，不违法乱纪，自觉遵守公共场所秩序和社会公德。 3.春节期间是用火、用电、燃放烟花爆竹的高峰期，要教育孩子远离易燃易爆物品，不玩火，不携带火种，发现火灾不得逞能上前灭火，要及时报告大人或报警；遵守烟花爆竹燃放规定，在非禁燃区不要让孩子独自放鞭炮，家长应做好看护。家长应加强家中电源、燃气、热水器等电气设备的安全管理，教导孩子正确的使用方法，防止发生触电、中毒、烫伤等事故。 （五）关注心理健康问题 1.假期是家长与孩子亲密接触、共同成长的好时机，家长应该利用假期多陪伴孩子，多与孩子沟通交流，了解孩子的精神需求，做孩子的朋友和榜样。持续关注孩子的心理健康，培养孩子积极的心理品质，帮助学生树立自助、互助、求助意识，学会理性面对成长中的各种困难。 2.家长应关注未成年人心理健康，帮助未成年人树立正确的成才观，对于情绪波动较大的学生，及时进行谈心谈话，进行心理疏导。注意培养孩子良好的兴趣，缓解孩子因学习和生活出现的焦虑心态,提高自理能力和独立生活的能力。 3.让孩子有充足的时间阅读书籍、锻炼身体、参加社会实践，引导学生按时作息，每天参加户外活动，主动承担家务劳动，帮助未成年人树立正确的劳动观念，参加力所能及的劳动，提高生活自理能力和独立生活能力，养成吃苦耐劳的优秀品格和热爱劳动的良好习惯。 接下来各年级、各班利用放假前家长会再次强调了假期各类安全要求，确保家长知晓、学生牢记，让学生们的假期在愉快和安全中渡过。最后，在学校党支部组织下，张仕永校长带头，在各位班主任的带领下，学校到每一位学生的家中进行家访，拉近学校与家庭之间的距离，充分了解学生家庭背景、家庭教育环境及教育方法，同时向家长宣传学校的教育教学理念，让家长了解学校的情况，增进教师、家长、学生之间的感情，让学校和家庭建立更紧密的联系，形成教育合力，促进和谐校园、和谐家庭、和谐社会的建立，进一步密切家校联系，不断完善以家庭教育为基础、学校教育为中心、社会教育为依托的三位一体的教育网络，形成我校和谐、高效、优质的可持续发展的育人环境。庙街中学 2024年1月18日 审核：张仕永 范学连