<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;"><i>一场美而行的遇见</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">阅读分组:</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">一组：组长：孙颜</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">组员：朱晓芳 董健 邢丽丽 李春苓 张东辉 邱媛</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">二组：组长：陈亚超</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">组员：史晏宁 王雪靓 赵燕 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 赵欣悦 杨若禹 郭艳玲</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">三组：组长：杜静昱</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 组员：李静 张凤颖 刘芝辛 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 王晶晶 辛朝曦 朱玉涵 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">四组：组长：邹爽 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">组员：魏亚军 温立莉 雷晓梅 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 谢静涵 孟竹 李欣月 </span></p> <ul><li style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">啃读《抗逆教室》</span></li><li style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">让学习不再困难</span></li><li style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">与其一味改变孩子</span></li><li style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">不如改变教室生态</span></li></ul> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">带着目标读书</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">书后改善益于学生</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">王书记给全体老师制定啃读目标</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">「</span><b style="font-size:15px;">分组阅读</b><span style="font-size:15px;">」</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">在阅读中</span><b style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">蜕变自己</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">在阅读后</span><b style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">蜕变教室</b></p> <p class="ql-block"><b>序篇</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">近年来，我国在促进教育公平、提升教育质量方面取得了举世瞩目的成就，教育普及水平实现历史性跨越，义务教育基本均衡，城乡义务教育均衡和一体化发展进入新局面。但是教育仍然收人口基数大，各地发展不平衡的差距，本书认为，相较于针对个体的定点帮扶，改善教室环境可以更全面地惠及学生的学业、情感和人际关系发展，更高效地改善教育均衡水平。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> </span><b style="font-size:15px;">第一章抗逆教室简介</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">为什么改变教室生态环境很重要！</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">对于心理身体受到伤害的孩子，学校可以通过改变教室生态环境满足弱势儿童的社会和情感需求，以便即使面临风险，仍然可以积极投入学习取得成功，潜移默化为儿童提供支持</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">激发儿童自我效能，鼓励儿童自我调节</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">教室生态系统：教师 学生 物理环境</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(1, 1, 1);">这本书旨在培养学校心理学家，教师，管理人员等教育工作者创建抗逆教室，</span><b style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">支持学生学业成功</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">第一次共读收获</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">感受团队的力量：</b><span style="font-size:15px;">抗逆教室强调团队合作的重要性。在集体中，每个人都有自己的责任和角色，只有团结一致，共同协作，才能战胜困难和挑战。团队中的每个人都有自己的优势和特长，我们应该发挥自己的特长，互相帮助，共同成长。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">学会适应与变通</b><span style="font-size:15px;">：在抗逆教室中，面对各种困难和挑战，我们需要快速适应和变通。有时候，原本计划好的方案可能会受到各种因素的影响而需要调整，这时候我们需要灵活变通，找到新的解决方案。只有学会适应变化，才能在不断变化的环境中生存和发展。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">毅力和坚持：</b><span style="font-size:15px;">在抗逆教室的学习中，我们会遇到各种困难和挫折。只有有足够的毅力和坚持，才能克服困难，取得进步。毅力是一种重要的品质，它可以帮助我们克服一些懒散的心理和拖延症，保持对目标的追求。正如抗逆教室所教导的，只有坚持不懈地努力，才能取得真正的成功。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">正确的心态和态度：</b><span style="font-size:15px;">在抗逆教室中，我们学会了积极面对困难和挑战。遇到困难时，我们应该积极思考解决办法，而不是沉溺于消极情绪。正确的心态和态度对于解决问题和取得进步至关重要。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>