<p class="ql-block">学无“纸”境 ，快乐无“笔”。寓“测”于乐，寓“评”于趣。为落实“双减”政策，聚焦核心素养，基于课程标准，落实五育并举，提升综合能力，瓦岗学校二年级于2024年1月17日开展了一次别开生面、丰富多彩的无纸化测评活动。</p> 精心准备 <p class="ql-block">本次测评从学生的德、智、体、美、劳五方面进行</p> 嘉言正“德” <p class="ql-block">从学生的日常行为习惯方面入手，学生的言行举止都是德育的具体体现。</p> “语”你同行 <p class="ql-block">“语”你同行共设计了四个快乐闯关游戏。丰富多彩的测评项目，让孩子们充满了期待与惊喜，点燃了他们积极参与的热情。</p> 字词小达人 <p class="ql-block">在“字词小达人”环节，主要考察孩子对字词的掌握程度及认读能力。现场气氛活跃有趣，孩子们在欢声笑语中提高了字词认读水平。</p> 朗诵我能行 <p class="ql-block">在“朗诵我能行”环节，学生随机抽取语文教材中的内容，孩子们抽取题目进行声情并茂地朗读，他们稚嫩的朗读声，让老师感受到他们在快乐中学习，在快乐中成长。</p> 背诵小达人 <p class="ql-block">你瞧，孩子们声音洪亮，吐字清晰，发音标准。</p> 口语交际官 <p class="ql-block">“口语交际官”环节，学生看到老师出示的图片，就能发挥想象，把自己看到的和想到的清晰表达出来。别看他们年龄小，但说得有模有样！</p> “数”你智慧 <p class="ql-block">数学教师依据课程标准、教材内容和低年级孩子年龄特点，精心设计了“小小神算手”、“小小操作员”活动。</p> 小小神算手 小小操作员 <p class="ql-block">一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。通过让学生有效的利用拨钟表练习，调动学生的参与热情，增强学生学习数学的实践性。</p> “体”能考验 <p class="ql-block"> 一根小小的跳绳，此起彼伏，在孩子们的周围形成美丽的弧线，如同悦动的精灵伴随孩子们的左右。一分钟跳绳，跳出了活力，跳出了健康。</p> “艺”展风采 <p class="ql-block">本次音乐游考，唱响国歌，激发学生爱国的情感，表达对祖国的热爱之情，增强学生们的爱国意识，提高了学生的自信心。</p> 悦“劳”越行 <p class="ql-block">幸福生活离不开劳动，劳动意识要从小培养。每日劳动，养成热爱劳动的习惯，从身边点滴小事做起。</p> 测评结果 <p class="ql-block">满满的星星，是孩子们学习付出的见证，开心的笑容是孩子们成长的见证。</p> <p class="ql-block">“双减”之下，孩子们乐学，趣考，无惧挑战，勇闯关卡。“双减”仍在继续，瓦小师生将与时俱进，不断思考创新，砥砺前行。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">策划：王平</p><p class="ql-block">图片：一二年级全体教师</p><p class="ql-block">编辑：于冰冰</p>