凝心聚力抓常规，砥砺前行促提升——九澧实验小学开展期末备课作业检查暨优秀备课作业展

九澧实验小学教务处

以匠心致初心，以初心致未来！ 　　 为了加强学校的教学常规管理，提高教师的业务水平，有效落实“双减”要求，促进学校教学健康发展。近日，我校教务处对全校教师的教案、学生的作业进行期末集中检查、交流、评选。这次教案作业检查，本着严格、细致、客观、公正的原则，主要检查教师的二次备课能否有效渗透新课程理念，培养学生核心素养能力，以人为本，面向全体，倡导“自主、合作、探究”的教学模式。能否有效落实“双减”，从学生实际出发，科学、合理、有针对性地布置作业。 前期准备篇 　　为了真实全面掌握本学期开学以来的教学状况,及时发现并解决教学过程中存在的问题,进一步提高教学质量和教学水平,检查前，教务处特别强调了此次期末备教改辅检查的目的和意义，对每一项检查表的检查细则、评优标准做了详细说明，确保此次检查公平公正，力争评选出优秀的榜样力量引领带动学校发展。 认真检查篇 　　检查人员本着公平公正、实事求是的态度，对教师备课、学生作业进行细致检查评选。 　检查人员在翻阅各组教师教案，边看边在记录单上对教师们的教案情况进行简要的批注，认真，公正！ 　　认真仔细翻阅后，评比每一份教案。她们互相交流、共同探讨、认真负责，一份份优美的教案、作业脱颖而出。 优秀教案篇 　　欲“教”有效，必“备”先行。 语文魅力跃然纸上 　　每一份教案都凝聚了教师的心血！ 　　一本本教案让我们看到了九澧教师们的敬业与严谨。 数学的奥秘一目了然 体育的韵律魅力四射 音乐的旋律呼之欲出 美术的世界五彩缤纷 英语的交流没有国界 青年教师的手写更凸显态度 　　从教案检查的情况来看，各科教师落实新课标理念，聚焦核心素养，以人为本、面向全体，倡导自主、合作、探究的教学方式；每位老师都充分备好每一节，以学生为主，精心设计教学过程;关注学生学科素养的培养;教学重难点突出、教学方法灵活，教案从教材的分析到目标的确定，到教学活动的架构，都凝聚了老师们认真备课的心血。课后及时进行反思，对之后的教学进一步调整，不断提高自己的课堂教学，有效促进教育教学工作的深入开展。 优秀作业篇 一纸一墨展风采， 一笔一画显态度。 　　学生那书写工整的作业正如一面面镜子，无不记载与折射着孩子们平日里的努力和收获。 　　一本本作业让我们感受到了九澧少年们的乐学与刻苦。 　　从作业检查情况看，我校教师能立足学生学习活动的整体，从学生实际出发，科学、合理、有针对性地布置作业，作业做到了分层设计，内容适量，学科特点鲜明，形式多样。学生都能做到了页面整洁、格式规范，字迹工整，保质保量地完成了作业，教师能及时批改，有等级、日期和恰当的评语；批阅方法各具特色，用激励性的评语调动学生的积极性，注重学生积极性的培养，进一步提高了学生完成作业的规范性和自觉性。 公正评选篇 　　检查人员认真检查、评阅，最终评选出优秀教案48本，优秀作业 149 本。 一展风采篇 　　身边有榜样，行动有力量！ 心中有榜样，努力有方向！ 　　本次作业展示涵盖了语文、数学、英语、美术等学科，一个个隽秀的字迹，一次次优秀的习作，一道道规范的计算，展示出九澧学子良好的学习习惯，展示了教师们的精心设计及独特的批阅风格。 　　同学们对优秀作业赞叹不已，纷纷表示一定要向优秀的同学学习，争取下一次自己的作业也拿来展评。 总结成长篇 　　 一次检查评优就是一次交流反思。我们会根据存在问题，及时改正不足，真正达到以“以检查促规范、以规范促提升”的目的。 “坚守常规，行耕不辍”，在未来的工作中，我们将不断探索创新，把教学常规工作做得更好，促进学校教学工作再上新的台阶。