<p class="ql-block"> 为全面落实“双减”政策,促进学生德智体美劳全面发展,紧紧围绕“立德树人”的育人目标,助力教育的高质量发展,促进学生素养的全面提升,在2024年1月7日,魏县第五小学二年级进行了无纸化学科素养测评活动</p> <p class="ql-block"> 本次素养测评以课程标准为依据,以学生的发展为核心,遵循低年级学生身心发展及认知规律,将学生需要掌握的基础知识和动手操作相结合,既有对孩子们识字、诵读、运算等能力的测验,同时增加了孩子们体育锻炼方面的测试。寓学于乐,学科融合,多元评价,全面发展。用"别样"的方式,引导孩子们“从玩中学,从做中学”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 测评活动开始前,每位孩子领到一张夺星卡,根据夺星卡上的项目参加闯关活动,各关卡“考官”会根据孩子们的完成情况,在夺星卡上帮孩子们点亮小星星。</p> <p class="ql-block"> 前四关主要考察学生对学科知识的掌握。第一关词海拾贝——字词龙;第二关腹有诗书——背诵龙;第三关神机妙算——计算龙;第四关明察秋毫——辨认龙。</p> <p class="ql-block"> 第五关活力十足——运动龙。本关主要考察学生身体素质发展情况,促进学生全面健康发展。</p> <p class="ql-block"> 二年级的同学们对无纸化考试充满期待,在考试中他们信心满满、活力四射,下面就让我们一起目睹他们的风采吧!</p> <p class="ql-block"> 开始之前同学们整齐有序的坐好,听闯关规则。</p> <p class="ql-block"> 闯关开始啦!有领导在,要好好表现噢!!</p> <p class="ql-block"> 测评过程中,孩子们专注而又富有韵味的朗读生字、背诵古诗,脸上洋溢着快乐和自信,从教师的评价中,我们也能看出孩子们对语文学科的内容掌握得牢固扎实。</p> <p class="ql-block">数学考核中不仅注重学生的知识学习与能力培养,更加关注他们的活动经验与实践能力。教师为学生创设了熟悉的生活场景,对学生的计算能力,数线段,角的分类以及数角,认识钟表的几时几分等知识的考察。</p> <p class="ql-block"> 我是活力十足的“运动龙”,看我跳得多远!</p> <p class="ql-block"> 你得了多少星,我的比你多。孩子们看到小星星✨,别提多高兴啦!</p> <p class="ql-block"> 不以纸笔定能力,虽无笔墨也飘香</p><p class="ql-block"> 此次无纸笔测评,不仅让孩子们收获了一份智慧,也让孩子们收获了一份快乐,减轻了学生学业负担,引导学生把所学知识融会贯通,并在游戏过程中增强自信,提高学习兴趣,体现魅力教育理念。相信,每一次闯关都是孩子们的一次收获和成长。</p><p class="ql-block"> 今后,魏县第五小学将继续落实“双减”政策,适应素质教育发展目标的评价体系,提升学生的核心素养。</p><p class="ql-block"><br></p>