六年级寒假实践活动导学单

浇花匠

阅读

打卡

活动

日月

目标

要求

背诵

每天

完成

寒假

活动一（“字”得其乐）:
1、练字要求:每天打卡，练写六年级下册生字和六上英语单词(打印字帖：开学上交语文书法20篇，英语书法15篇)。
2、练字目标:规范、工整、美观书写。

活动二（诗文吟诵）:
1、背诵要求:背诵六年级下册课文、古诗、名句。每天背诵一篇，并记录在打卡表上。（量力而行即可）
2、按时完成第二届诗词少年任务。
3、背诵目标:尽量熟练。

活动三（博览群书）:
1、阅读要求:静心阅读，记录寒假阅读单，并完成3张《亲子阅读卡》。
2、阅读目标:按《鲁滨逊漂流记》（1月17日—1月26日）、《汤姆索亚历险记》（1月28日—2月8日）、《骑鹅旅行记》（2月11日—2月25日）的顺序完成每天阅读任务，并在小管家里打卡。

活动三（博览群书）:
1、阅读要求:静心阅读，记录寒假阅读单，并完成3张《亲子阅读卡》。
2、阅读目标:按《鲁滨逊漂流记》（1月17日—1月26日）、《汤姆索亚历险记》（1月28日—2月8日）、《骑鹅旅行记》（2月11日—2月25日）的顺序完成每天阅读任务，并在小管家里打卡。

活动四:（“年”味十足）
1、实践要求:
(1)了解春节传统习俗，做一道年夜饭。
(2)制作两份新年作品。(剪纸、黏土手
工、手抄报、绘画或对联书写)。
2、实践目标:记录年夜饭，并精美设计作品。

活动五（思维冲浪）:
1、活动要求:
(1)基础训练:完成数学英语《寒假作业》。
(2)复习六上数学英语所学，并用思维导图的形式总结每单元知识点。
2、活动目标:提高计算效率与正确率。
示例如下

活动六（冬日运动）:
1、运动要求: 每天坚持运动，完成运动打卡项目。
2、运动目标:坚持运动，锻炼身体，增强体质。

活动七（爱家行动）:
1、劳动要求:每天参与一次劳动，锻炼独 立性，践行爱家行动。
2、劳动目标:学会简单的劳动技能，感恩行动，分担家务。