童心乐学 玩转数学

静待花开

<p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">记罗山县第二实验小学一年级数学</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 无纸测试</span></p> <p class="ql-block">为了贯彻省教育厅教研室《小学低年级语文和数学教学要求的调整意见》的通知要求,促进学生的全面发展和健康成长,综合评价学生对所学数学知识、技能的掌握程度,激励学生,激发儿童潜能,让学生在展示的过程中享受学习的喜悦、成长的快乐。我校一年级于2024年1月16日下午举行了独具风格、充满童趣与挑战的无纸笔测试。本次无纸笔测试通过评价方式、评价内容、评价标准及评价工具等方面,让评价的教育功能和导向功能落地生根,也让“双减”在我校真实发生。本次无纸笔测试还践行了我校“务本求真,养正立人”的办学理念,培养“正知、正健、正雅、正勤”的新时代少年。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">通过非纸笔闯关活动,来陶冶情操,获取知识,培养孩子倾听,合作等良好的学习习惯。采用展演、闯关等形式,在活动中体验学习带来的乐趣。测试前,各位教师精心设置了多项智慧闯关,并制作了精美的通关卡,详细的评分标准保证了测试的公平、公正。既评价了学生学习的结果,也评价他们在学习过程中的变化与发展和数学学习的水平,同时发现了孩子在数学实践活动中表现出来的情感和态度。本次数学非纸笔测试从计算能力(口算小达人)、空间观念(方位指挥官)、认识钟面(时间小主人)、综合运用(运用小能手)四个方面进行评价,每关设置五套题,教师通过让学生抽签抽取闯关的题目然后进行闯关,每关5颗星,根据评价方案评价学生的得星情况。老师先逐项评价,再进行汇总。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 等待闯关闯中</b></p> <p class="ql-block">孩子们怀着激动的心情,排着整齐的队伍,准备闯关啦!他们个个精神抖擞、神采飞扬、自信满满,相信他们一定能获得较高的星级评价!</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 闯关进行时</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">  第一关:口算小达人</b></p> <p class="ql-block">计算是数学知识中的重要内容之一,计算能力是一项基本的数学能力,包含了计算的准确率和速度两方面,是学习数学和其他学科的重要基础,也是数学的核心素养。口算小达人让学生的计算能力和计算速度充分得到展示。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> 第二关:方位指挥官</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">新课程标准指出:动手实践、自主探索、交流是学生学习数学的重要方式。</span>为全面提升学生的创新思维和知识应用能力,让学生感受到生活中处处可以有数学,并营造热爱钻研数学的文化氛围,加强对语言的感受能力和表达能力,让学生认一认,说一说表达水果的方向,发展学生的空间观念。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;"> 第三关:时间小管家</b></p> <p class="ql-block">让学生认一认,拨一拨卡片的时间,让学生体会时间在日常生活中的重要价值,引导学生珍惜时间。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> 第四关:运用小能手</b></p> <p class="ql-block">数学来源于生活实际,并应用于我们的生活。新课标强调:“数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,引导学生从数学角度去观察事物,发展学生的思维能力,让学生体验学习数学的乐趣。”通过学生看图列式和口答题目的方式,让学生学会发现问题和解决问题,提高学生的数学应用能力。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 我们通关啦</b></p> <p class="ql-block">沉着冷静、快速思考,大声回答,终于通过层层关卡,通关了。好开心呀!</p> <p class="ql-block">这次非笔试测试,是一年级学生第一次在老师面前表达自己积累的知识,他们虽然年纪小,但是态度大方、思路清晰表达清楚,充分展示了自己的风采,让我们看到了任课教师在提升课堂教学质量上所下的功夫。学生在一个个闯关游戏中思考着,表达着,欣喜着……他们不断为自己得到的满意的等级欢呼雀跃。</p><p class="ql-block">这种非纸笔评价方式不仅减轻了学生的考试压力,而且锻炼了学生临场思辨的能力。非纸笔测试让学生体验了成功的喜悦,有着别样的魅力。</p>

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