<h3>表现力<br>表达力是一种语言能力，表现力是行为展示能力，更为准确的理解是一种心理素质，称为表现欲更为恰当。人在一定的场合就要扮演一定的角色，必然要和环境发生互动，这种互动就是表现力。表现力展示的是一种人格魅力，是自信心，是气场。幼儿在幼儿园和家庭生活中都要规范训练表现能力，<br>展示公众形象、社交气质</h3> <h3>凡凡是朝阳班一位大组的小朋友。还记得她刚到班级里的时候，还是一个胆小不自信的小女孩，当遇到困难的时候，需要帮助的时候，不敢大胆的表达自己的需求。记得有一次凡凡需要搬椅子，可是他的力气太小了，椅子搬不下来。凡凡就站在椅子旁边，左看看右看看手扶着椅子。老师在旁边看到她遇到了困难。问她需要帮助吗？她声音非常小的说需要。老师引导凡凡说“当你遇到困难的时候，你要说请帮忙”。每次周一分享，凡凡都是低着头非常的害羞，声音也很小，表现出不自信。<br></h3> <h3>凡凡的妈妈说，平时带凡凡出去都会躲在妈妈的身后，不会主动和叔叔阿姨打招呼，孩子表现的非常的胆小和不自信。说话的声音也很小。遇到困难也会哭，<br>想起刚入园的凡凡。这个小女孩需要一个大哥哥领着她，帮她拿着书包等。所以哥哥姐姐们都跟凡凡叫妹妹。<br>如今的凡凡像一个大姐姐。<br>每天早晨都会看到她背着书包。脸上带着笑容大方自信的和小朋友老师打招呼。<br>那天凡凡来到幼儿园。手里也拿着玉米。看到我，凡凡手里把玉米举起来说“老师，我带了玉米”。当她遇到困难的时候，他会大方积极主动的寻求老师或小朋友的帮助。那次放学的时候。凡凡不能把围巾带上，她来到我的身边说“老师请帮我把围巾带上吧”。我说“好的”。围巾戴上之后，过了一会儿围巾自己滑落了下来。，凡凡笑着大方的说老“师围巾又掉了，帮我把围巾带好点，别在掉下来了”我们相视笑了起来。<br>周一分享的时候，凡凡站姿端正，双手放在小肚子上，大声的介绍自己，分享内容，他可以很大胆很自信的表达自己，表现自己<br>看着凡凡现在的样子，大胆，自信，活泼</h3> <h3>凡凡小朋友有如此良好的表现，和系统的蒙氏教育分不开。从日常生活领域的情景化教学到丰富多彩的社会主题活动再到完美的家园共育，一点一滴地，使得孩子拥有了良好的表现力。同时，蒙氏班中每周一的分享课，让每个小朋友都有机会站在大家面前展现自己，不断增强孩子的表达力、表现力和自信心</h3> <h3><br>蒙特梭利博士说"幼儿是埋在泥土里的宝"，每个幼儿都是降临人间的天使，身上蕴含着无穷的潜能，关键是要充分了解幼儿，有针对性地挖掘幼儿身上的潜能，才能使每个幼儿都成为优秀的人。</h3> <h3>凡凡祝福所有人🎉🎉<br><br>愿新的一年里<br>您的梦想成真！🌟<br>一切顺顺利利<br>幸福满满！😄</h3>