<div style="text-align: center;">岁月不居，时节如流。</div><div style="text-align: center;">日出有盼，日落有念。</div><div style="text-align: center;">心有所期，忙而不茫。</div><div style="text-align: center;">行而不辍，未来可期。</div> <p class="ql-block"> 2023年转瞬即逝，回顾这一年，充满创新、挑战与突破。在全体吉的堡人不懈的努力中，我园全面贯彻党的教育方针政策，传承弘扬爱国主义精神，坚持“快乐体验、素质教育、品格涵养、全球视野”的教育理念，以奋斗的姿态风雨兼程、笃定前行。深入学习《幼儿园保育教育质量评估指南》从而更新教育理念完善教育实践、提升教育质量，紧紧围绕幼儿全面发展核心素养，深入推进课程改革，积极探索教育教学新模式。通过丰富多样的活动，培养幼儿的创新意识、实践能力和综合素质，为他们的健康成长奠定坚实基础。</p> 过去的一年，我们致力于增强教师队伍的凝聚力，提升教师的职业幸福感。通过一系列的活动和举措，让每位教师在吉的堡大家庭中感受到温暖与关爱，共同成长。这一年，我们凝心聚力迎接省优复审；这一年，在青蓝结对活动中，传播匠心，成就自我；这一年，在日常活动中，全心投入、蓬勃向上。我们在“做志同和心、目营匠心、励行精心、正身清心、永驻童心的‘五心’ 教育人”园所文化的引领下，以园训为行为准则，建设有爱心、耐心、细心、责任心的团队。我们重视人文关怀，把握三八节、教师节契机，精心策划团建活动，让教师在节日的喜悦中提升园所归属感；重视教师心理健康教育，开展心理健康讲座，让教职工以正面乐观的心态迎接每一天的工作与生活，努力培养一支积极向上、温暖有爱的团队。 我们深入学习党的二十大精神，加强师德师风建设。通过签订《师德师风承诺书》、师徒结对、开展“躬耕幼教 育幼有我”教师演讲活动等，激励教师不忘初心，以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。我园制定《教职工手册》，明确各岗位人员的行为规范，园领导团队以身作则，带领教职工规范工作言行、加强职业道德意识。我们重视教师的成长规划，园所针对教师团队现状制定《园所教师发展规划》，带动全体教师专业素养、专业能力的提升，帮助教师从个人发展角度分析并制定《个人发展计划》。 教育大计，教师为本。过去的一年，我们不断深化学习《3～6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指标》，为教师提供丰富的学习、培训机会。更新教师教育理念并完善教育实践。我们高度重视教师的专业成长，通过邀请专家进行讲座、组织教师外出学习交流等方式，不断提升教师的专业素养和教育教学能力。在专家引领、骨干指导、伙伴互动等多种方式的促进下，教师的专业素养有了进一步的提高，提升了保教质量。 与此同时，我们还开展教师读书分享活动，本年度，教师共读书目为《自主游戏》、《答幼儿园家长52问》，通过教师之间的共读互动，让教师相互交流，充分表达自己的理论观念，收获成长与自信。 在幼儿园课程架构上，我们注重品格教育与传统文化相结合，不断探索有效的教育途径。通过传统节日与节气的活动，让幼儿深入了解传统文化，同时创新活动形式，为幼儿、家长和老师带来新的体验。<br> 今年，我们幼儿园在尊重儿童天性、遵循儿童发展规律和做事逻辑的基础上，积极推进园本课程的精进。致力于让幼儿在自由、自主、自在的环境中，通过丰富的活动获得全面发展。我们逐步完善并形成了“适宜发展、关注生活、传承文化、共同成长”的课程理念。让课程回归儿童、贴近生活、贴近自然、贴近文化传统，最终促进幼儿、教师和家长的共同成长。 我园关注幼儿生活，充分挖掘传统文化资源，创设自由、自主、自在的环境，在“探索一发现一尝试一反思—再尝试”的过程中形成“适宜发展、关注生活、传承文化、共同成长”的课程理念，让课程回归儿童、贴近生活、贴近自然、贴近文化传统。在园本课程的开发与实践中，我园成立以园长为领导，业务园长、骨干教师、年级组长共同参与的课程小组，依托“运河文化”的底蕴，充分发掘周边自然资源和文化资源，随着幼儿到对本土文化的关注与探究，我园生成《魅力花鼓 梦遗海安》主题系列课程。在此基础上推进班本课程的建设，如大班的《“笔笔”皆是》《稚趣水墨》，中班开展的《一方素布一抹蓝》《神奇的拓印》，小班开展的《蛋多多、趣多多》等。 同时，我们依据幼儿兴趣，结合园本课程，对室内公共区域进行升级改造。在师生探讨与合作中，我们创设了吉善堂中西结合医院、南通特色小超市、国潮点心铺、美发沙龙等职业体验馆。同时，基于幼儿年龄特点，我们合理布局教室和寝室空间。 <p class="ql-block"> 在园本课程的开发上，我们始终坚持尊重儿童天性，遵循其发展规律。通过丰富的活动，让幼儿在自由的环境中全面发展。在我们的不懈努力中，我们也取得了一些成果：2023南通市幼儿园优秀园本课程（游戏活动）方案评比中，园本课程方案《魅力花鼓 遗梦海安》获民办组二等奖。崇川区幼儿园优秀园本课程（游戏活动）方案评比中，游戏活动案例《繁华的商业街》获民办组二等奖。崇川区科学领域教学大赛评比中，大班科学活动《炎炎消防队》荣获一等奖。</p> 在过去的一年里，我们积极开展各类主题活动，我们重视优秀传统文化与幼儿园活动的有机结合，不断挖掘优秀传统文化中的活动资源，让幼儿了解节日活动的风俗，体验节日活动的乐趣，同时增强师生员工的民族自信心和自豪感。本学期，我园持续开展了“美好相遇 温润童心”春季开学礼系列活动；“不负好时光 春耕正当时 春趣润童心”春耕主题活动；“野趣觅春盛 探访动物城”主题系列活动；“清明时节 感受美好”系列活动；“春日烂漫 正赏书”第七届读书节活动；“夏初长，南木香”立夏节气系列活动；“吉宝绿动嗨起来”第七届亲子健步走活动；“动物世界 欢童同行”儿童节主题活动暨“第七届读书节”收官仪式；“仲夏赋雅趣 粽香端午情”端午主题系列活动；“自然发展 自主生活”幼儿生活自理能力养成活动；“倏忽温风至 因循小暑来”小暑节气主题活动；“‘橙’风破浪的欢乐童年”2023年第七届大班毕业典礼等几十场活动。幼儿和家长在系列活动中深入了解主题活动领域的知识，密切家园联系，同时增进亲子情感。教师也在一次次活动的思考、组织与反思中收获成长。 <p class="ql-block"> 我们高度重视家园共育工作，积极构建和谐的教育生态。通过定期举办家长开放日、亲子户外活动、家长委员会会议等活动，增进家长对幼儿园的了解，提升家长教育观念，促进家校协同育人。同时，我们创新家园沟通方式，利用微信、APP等平台，实时分享幼儿在园生活，让家长随时了解幼儿的成长动态，增进家长对幼儿的关爱与信任。在家园共育的过程中，我们注重培养家长志愿者，发挥家长资源优势，共同参与幼儿园的各项活动，促进幼儿园与家庭的紧密合作。</p> 展望未来，我们将继续深化改革，提升幼儿园的品质与内涵。一是深入推进课程改革，以幼儿为本，关注幼儿生活，挖掘传统文化资源，构建具有园所特色的课程体系；二是加强教师队伍建设，通过专业培训、激励机制等手段，提升教师的专业素养与教育教学能力；三是深化家园共育，促进家校协同育人，为幼儿营造良好的成长环境。<br> 回眸2023，我们齐心协力，不懈奋斗，以情怀和勇气搏击教育蓝天，展望2024，我们更将沉淀过往，扬帆勇进，凭智慧和坚定实现教育梦想。深处行，是踏梦远行，高处见，是星辰大海，让我们共同书写吉的堡幼儿园的美好篇章！ 园所地址：<br>南通市崇川区中港城皇家公寓21栋<br>联系电话：<br>0513-81055988（招生热线）<br>18115303532