大四班生成课——我身边的传统文化

别说话用听的

中国传统文化博大精深，是中华民族最深沉的精神追求、最根本的精神基因、最深厚的文化软实力。传承优秀传统文化，从娃娃抓起。幼儿从小接受传统文化熏陶，培养幼儿的爱国情感和道德品质，最终让幼儿珍惜我们的传统文化，传承中华民族的传统美德。 本学期我们围绕着身边的传统文化展开，传承优秀传统文化，从娃娃抓起。学习传统文化，传承传统文化，让其融入我们的血液里，厚植我是中国人的思想。在这个学期的主题活动中，我们展开了很多课程，带着小朋友们从不同的方面来感受我们身边的传统文化!我们首先从中国的神话故事开始，带小朋友们了解神话故事，《年的来历》、《嫦娥奔月》、《西游记》几个经典的神话故事。其中在年的来历中我们让幼儿通过看、画、演的形式全方面的了解中国年的传统文化精髓。 在《嫦娥奔月》的神话故事中，幼儿通过捏泥人，演故事的形式感受中国的传统文化。 在《西游记》的神话故事中，幼儿通过区域游戏完整的演绎了西游记四徒取经的过程，看我们的幼儿玩的多开心呀 除了神话故事，我们还在音乐领域中感受传统的京剧文化——说唱脸谱，在课程中，我们通过绘画脸谱，唱京剧来表达自己对京剧文化的喜爱。看我们的小朋友画的多棒呀～ 请欣赏小朋友版的《说唱脸谱》，感受京剧的魅力～ 在语言领域，我们同老师一起感受非遗文化——皮影戏。皮影戏又称“影子戏”或“灯影戏”，是中国民间古老的传统艺术。小朋友们对皮影戏非常的感兴趣，也很积极踊跃哦～ 弘扬中华文化，从幼儿做起。让我们一起传承中华文化，弘扬中华美德，为自己是中国人感到骄傲和自豪。