岁月为证，奋斗不止——记三亚市教培院高考备考（第二轮）政治学科研讨培训会

幻悦

为做好高考综合改革与高中学校备考的有机衔接，准确把握立德树人价值引领及基于核心素养的考试命题变化新动向，精准把握科学备考，根据三亚市教培院高考各学科备考（第二轮）研讨培训会的通知，高中政治学科于2024年1月15日下午15：00—18：00在三亚市第一中学举行研讨活动，参加研讨的有三亚各学校的高中政治老师们。 　　研讨活动环节一：由三亚市第一中学高三政治教师罗贻青老师做题为《中国的外交》复习展示课。罗贻青老师分析了本课内容在高考中的考试导向、明确了课标要求、高考评价和高频考点、以及以往海南高考对本课内容的考查、本课内容在大单元中的地位等内容。本节课罗贻青老师以落实高考复习重点，突出教师课堂主导地位和学生主体地位的方式进行。学生在课前完成了本课思维导图的制作、与本课内容呈现相关的一道主观题，复习导学案的填空内容，课堂上学生呈现主观题的答题成果，学生之间互评主观题，老师点评总结试题，基础知识夯实部分充分发挥学生的主体地位，跨越误区部分让学生掌握本课易混易错点，选择题以学生抢答的方式落实。整节课课堂教学环节完整，稳扎稳打夯实学生基础知识的落实和应考能力的提升。 　　研讨活动环节二：人大附中三亚学校王民政老师和海南中学三亚学校汤志斌老师对罗贻青老师的课进行点评。王老师指出罗老师的这节课目标明确，讲练结合，高考高频考点里面讲到了构建人类命运共同体，构建人类命运共同体怎么考，罗老师的这堂课可以作为高考复习课的模式，我们也确实需要看到多一些这样的高考复习课模式，罗老师这堂课娓娓道来，循循善诱，突出政治学科的核心素养。 　　海南中学三亚学校汤志斌老师说他对罗老师的这节课评价很高，说罗老师的教学特点很亲切，整个教学过程很稳，整体教学的把握让人有如沐春风的感觉，让听课的老师们和学生们感觉很舒服，这样的教学风格一定会得到学生的喜爱，而学生喜爱的课堂是学生取得好成绩的关键。汤老师还说到罗老师的这节课很务实，贴近高考，高考对这些知识点怎么考，给予了学生明确的信息，重点突出，整个教学环节的落实很完整，从做题的角度来讲落实得非常充分，对考点的落实也非常到位，从导学案中可以看出，一中高考复习做得非常扎实。 　　研讨活动环节三：由三亚市第一中学高三政治学科备课组长黄旭良老师做专题讲座《高考政治复习导向》，黄老师指出新教材在海南纳入高考已经两年，以新教材为命题内容的高考试题越来越成熟。为了更好的备考2024年高考，有必要对前两年的高考试题进行研究，从中找出一些特点和变化，作为我们2024年政治复习的导向，以提高复习的针对性和效率。黄老师从主观题的角度谈了他的看法。黄老师讲了以下几个方面的内容：一、这两年试题的变化的导向1、主观题变化的导向。2、哲学命题切入变化的导向。3、主观题考查核心内容变化的导向。4、如何看待这两年已经考查过的核心内容。二、以时政热点为情境的导向1、时政热点的选择2、试题情境导向。三、主观题语言文字表达逻辑思维能力 注意培养和提高学生语言文字表达和逻辑思维能力。复习中要培养的能力很多，复习不仅仅注重知识点，还要注意培养和提高学生答题语言表达的逻辑思维能力。 　　研讨活动的最后由市教培院龙文杰老师做点评总结，高度肯定了本次教研活动给老师们带来的思考与成长，也希望老师们在本次教研活动后取得更大地进步，三亚老师心连心，共赴高考佳绩。