博爱幼儿园教师手记【孩子在意别人的评价怎么办?】

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<p class="ql-block">今天的主题活动,老师给小朋友们展示了感官区【粉红塔】的二次工作,展示完小朋友开始了自选,翊昕小朋友选择了粉红塔。</p><p class="ql-block">她先拿出工作毯,然后从教具柜中取出【粉红塔】散放在工作毯上,从最小的一块开始取,并用手从下向上缓缓的触摸,感受它们细微的变化,从大到小排序后,孩子开始粉红塔的垒高,就在这时有个小朋友过来说:“苏珊你这样是不对的!”旁边的小朋友说:“就是,这个大这个小不能这样”...孩子缓缓的停止了工作...我看出了她眼睛开始有了泪花,想哭,但又不敢哭出来</p><p class="ql-block">教师做法:</p><p class="ql-block">宝贝,老师看出了你很伤心,是因为小朋友这样说你很不舒服,对吧?孩子点头“嗯。”想哭就哭出来吧,哭出来心理会舒服一些,我抱着她安抚了一会儿,孩子的情绪得到了缓解。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">观察教师:向梅</p> <p class="ql-block">分析:</p><p class="ql-block">1、无论是成人还是孩子都是一样的,学习一个新的知识或者事物的过程,都需要我们反复的练习、运用才能掌握的很好。不同的是孩子的前经验少、对抽象的东西不好去理解,他们需要更具体的物品或是教具或是玩具,反复的操作和练习来增加他们的直接经验、满足他们内在的认知需求,这时我们能做的就尊重他们从内心发出的声音,创造一个适合他们成长的环境,给他们更多的时间和自由,让孩子的心灵满足!</p><p class="ql-block">2、针对苏珊小朋友,可以感受到孩子的自尊心很强,特别在乎他人对自己的评价。作为老师,首先要理解孩子,理解孩子当下的感受,不管在成人这里是多么微不足道的事情,孩子的感受是最真实的,关注孩子的感受,用心去陪伴,给她足够的安全感,让孩子感受到被理解,被爱。</p><p class="ql-block">3、鼓励孩子做自己、勇敢迈出第一步,敢于尝试,不用去担心后果。我们成人也有做错的时候,我们只有不断尝试,才会解锁更多的技能,才会成功。</p> <p class="ql-block">建议家长:</p><p class="ql-block">1、给予支持和鼓励:</p><p class="ql-block">当孩子遇到困难和挫折时,给予她支持和鼓励,让她感受到自己是被爱和被理解的。</p><p class="ql-block">2、进行挫折教育:</p><p class="ql-block">适当地给予孩子挫折教育,让她逐渐适应和应对生活中的挑战。</p><p class="ql-block">在这个过程中,我们需要保持耐心和理解,多鼓励孩子、帮助孩子逐步建立起积极的心态和健康的自尊心。让我们一起努力、静待花开,相信我们的宝贝会越来越优秀!</p> <p class="ql-block">🌹我们的教育理念:“爱与平等、规则与自由”</p><p class="ql-block">🌹我们的教育目标:培养幸福而完整的儿童,给予儿童幸福而完整的教育生活!</p><p class="ql-block">🌹我们的教育精神:让每个孩子成为自己!</p><p class="ql-block">❤️博爱幼儿园招收2.5—6岁幼儿,欢迎👏适龄幼儿家长到园参观!</p><p class="ql-block">成长热线☎️:16635052888(微信同号)</p>

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