<p class="ql-block"> 为了全面贯彻落实双减政策，切实减轻学生的课业负担，优化学生学业评价，提升学生综合素质。圣力寺小学于1月12日开展了一二年级期末无纸化测评活动。此次活动延续以往形式，以“趣味玩”代替“平常考”，采用游戏闯关的形式，多用口头表达和动作操作的方式来激励学生从玩中学，从乐趣中学，真正减轻学生的学习压力，促进学生综合素质的稳步发展。</p> <p class="ql-block"> 在活动进行之前，一二年级的老师们认真研读新课标理念，立足学科知识点，精心策划实施方案，布置各个闯关游戏，创设学生喜闻乐见的趣味主题活动，通过游戏设置、游戏闯关、寓教于乐的方式，全方位的让学生在轻松的环境中完成语文、数学等内容展示，更加全面的考察学生的学习能力、表达能力、思维能力、生活能力等，弥补试卷测试中的不足之处，让学生在实际情境中灵活运用，让学生用知识技能解决问题，在玩中学，在学中玩，收获别样的精彩。</p> <p class="ql-block"> 数学课程标准指出："评价的目的是为了全面地了解学生的数学学习历程，激励学生的学习。"因此，结合数学课程标准及国家"双减"政策的要求，结合一年级数学学习特点及学生的年龄、心理特点，开展"快乐闯关，我能行"的乐考活动，让孩子在闯关中巩固所学知识，并在活动中体验到学习的愉悦和成功，增强学生的自我成就感，真正实现学生主动、全面的发展，</p> <p class="ql-block">本次语文形成评价与学生日常学习生活相结合，分为课内朗读、课文背诵、学习习惯交际、课外阅读，五个方面进行展示。学生们在活动中，展现着自己的语文知识和语文能力，感受着语文学科的无限魅力。此次语文测评活动，给学生提供了一个展示语文风采的舞台，不仅让老师对整个学期的教与学有了清晰地判断和评估，也提高了学生自我学习语文的能力，让语文核心素养在孩子生活中得以体现！</p> <p class="ql-block">今后，圣力寺小学将继续落实双减政策，让学生在快乐学习中茁壮成长，在健康成长中收获知识，在收获知识中自信前行。</p>