<p class="ql-block"> 千年古都,常来长安,我们来了!2024年1月10日,我们来自全省各县区的45名各学校党组织书记相聚于西安交大,开启了充电学习之路。</p> <p class="ql-block"> 开班仪式上,相关领导发表重要讲话,明确了学习目的和要求,并向学习班授旗,学员代表进行了表态发言。</p> <p class="ql-block"> 西安交通大学教师发展中心主任徐忠锋对我们做的《新时代师德师风建设的探索与实践》专题课。师德是教师的立身之本。办好人民满意的教育,必须加强师德师风建设。党的十八大以来,习近平总书记对广大教师提出了“四有”好老师、“四个引路人”、“大先生”等殷切期望。党的二十大报告提出,“加强师德师风建设”。师者,用爱心、知识、智慧点亮学生心灵,其职业特殊性对教师的职业道德修养提出了更高要求。师德师风建设,事关教师队伍良好形象,关系每一位学生健康成长,关乎国家前途、民族未来。作为学校的管理者,我们在加强自身建设的同时,还要带好团队,加强对所有教师的师德师风教育和管理。</p> <p class="ql-block"> 1月10日下午,我们前往西安交通大学参观了“西迁精神纪念馆。在纪念馆大厅,我们进行了庄严的重温入党誓词宣誓仪式。</p><p class="ql-block">通过参观我们了解到,“西迁精神”诠释了“爱党、报国、为民”的深刻内涵。“西迁精神”是在艰苦环境下形成的,经过岁月的冲刷、洗涤,不仅没有褪色,反而随着时代的迈进历久弥新,不断焕发出旺盛的生命力。这种生命力来自于交大人“党让我们去哪里,我们背上行囊就去哪里”的坚定信念,“哪里有事业,哪里有爱,哪里就有家”的炙热情怀,以及“始终与党和国家发展同向同行”的价值追求,这种精神正是新时代所倡导的中国梦、中国精神的典型体现,是交大“西迁人”对“铸魂”命题的响亮回答。</p> <p class="ql-block"> 路智孟教授为我们所做的《做好农村小学党支部工作的基本思路和方法》专题讲座给予我们全面系统的指导,让我们对党建工作方法有了系统性认识,破解了我们工作中的难题,让我们有章可循,给我们开展工作树立了信心,大家都感到获益匪浅,收获满满。</p> <p class="ql-block"> 交流分享活动由开始的拘束紧张到最后的争先恐后,既增强了相互了解,又收获了工作经验,在分享交流过程中,大家相互学习,取长补短,彼此促进,共同进步,非常有意义!</p> <p class="ql-block"> 学习休息时,我们小组积极开展学习讨论,就个人关心的话题以及自己的学习心得进行交流讨论,气氛热烈!</p> <p class="ql-block"> 1月12日上午,聆听了陕西省委党校党史部闫朦教授的讲座《学党章、悟思想、强党性、善作为》。闫教授从四方面对新党章进行了全方位讲解阐述,让我们对党章有了全新认识和理解。</p><p class="ql-block"> 一、党章是最根本的党规党法。习总书记指出,党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。因此,作为一名共产党员,学习、理解和认同党章,严格按照党章的规定办事。</p><p class="ql-block"> 二、自觉遵守、维护党章是党员的神圣职责。作为党支部书记,要对党章的实质、规定及效力有科学的理解,对执行党章有高度职责心,以党章规范自我的行动。除此之外,还要自觉地将党章应用于党的生活,对一切违反党章的行为进行坚决斗争,把“有章必依,违章必究”看作天经地义的事情,不断提升党性修养。</p><p class="ql-block"> 三、改作风、善作为践行党章</p><p class="ql-block"> 在平时工作中,共产党员要做到干净忠诚担当,党支部书记更要率先垂范,努力为师生群众做好事、办实事、解难事,把党性体现工作岗位上,落实在实际行动中,以蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,为党育人、为国育才,践行教育工作者的初心使命我。</p> <p class="ql-block"> 吴积军校长用<span style="font-size: 18px;">生动幽默的语言给我们生动</span>的讲授了《学校的的发展与管理创新》一课,大家印象深刻,现场笑声不断,也引发了我们思想深处的思考,校长要做好两件事: </p><p class="ql-block">一是改变教师的观念。思想决定行为,只有教师观念真正转变才能把精力投入到提高课堂效率上来。最近我们学校就有老师提出现在时 间不够用了,作业来不及讲了。我跟他们说本来就应该是这么多时间,以前是多占了学生的时间。</p><p class="ql-block">二是要提高教师的施教水平。有的教师也知道要提高效率,可是苦于无招或者本身就招数平平,心有余而力不足。今天公布的教师专业知识测试就说明了少数教师迫切需要加强学习,多多培训。学校应该制定一定的制度,努力促使每个教师都能在规定的年限内课堂教学上轨、定型、形成风格。而不至于在课堂上随心所欲,或者永远重复昨天的故事,教学水平停留在同一水平。</p> <p class="ql-block"> 听了党红妮老师的讲授,大家内心非常震撼和感动。既了解到了特殊孩子学习管理和日常生活的重重困难,也感受到了聋哑儿童教育的复杂特殊和艰苦辛累,认识到了特教教师的高尚无私和爱心坚守,也体会到了既为人师、也为“人母”的特教工作者的爱心奉献、无限包容的师德、师风、师品、师魂。</p><p class="ql-block"> 就如党老师所讲:“每种色彩都应该盛开,每个人都有权利期待,每个梦想都值得灌溉,每个孩子都应该被宠爱”。这些特殊的孩子,只是不小心折翼的天使,我们所有人更应该去尊重他们、理解他们、帮助他们,让他们都能获得更多的关注和无私的关爱。</p><p class="ql-block"> 因此,我们要引导广大教师躬耕教坛,做“四有”好老师,以德为先,以爱施教;潜心育人,真正的尊重生命、关爱每一名学生,耐心细致、热情友好、平等亲切,用知识去教育学生,用真情去感动学生,用爱心去教化学生,用智慧去启迪学生;德才兼备,做师德高尚、品行高洁的好老师,做学生信任爱戴的好老师,做家长放心称赞的好老师,做同事钦佩推崇的好老师;启智润心,引导孩子们成人成才、向好向善,激励孩子们坚持不懈、积极上进,全力以赴帮助孩子们追赶超越,追逐梦想,成就未来,展翼翱翔。</p> <p class="ql-block"> 小组研讨又一次使大家加深了解,增进感情。大家毫不保留,纷纷介绍自己的工作经验和学习体会,共同探讨大家工作中的困惑,各抒己见,集思广益,大家收获满满。</p> <p class="ql-block">外出参观学习,接受红色教育。</p>