<p class="ql-block"> 为了落实新课改的精神，培养学生的活动能力、组织能力、创造能力、口语表达能力和舞台表演能力，培养学生合作学习、探究学习的精神，加深对语文教材、生活的理解，增加与教材、社会的互动，多方位地汲取文化营养，进而提高学生的综合素质，于都县第五实验中学初中部语文组于1月12日举办了校园课本剧大赛。</p> <p class="ql-block"> 活动一开展，各班以饱满的热情精心准备课本剧表演，有选自语文课本里的名篇名著、红色故事，也有充满童趣的童话，内容丰富、形式多样、主题鲜明。师生在原文基础上大胆创编，在揣摩角色的过程中加深了对文本的理解，让平面的文字变得立体直观、生动鲜活，进一步体验到了经典作品之韵。课本里的经典角色：武松、鲁迅、愚公、红军老班长、周亚夫、于勒等鲜明的人物都被学生们生动的刻画出来 ， 发人深思的故事 《皇帝的新装》《愚公移山 》《武松打虎》等都被演绎的淋漓尽致 。</p> <p class="ql-block"> 本次展演比赛内容丰富多彩，形式不拘一格，尤其是小演员们惟妙惟肖、富于感情的投入表演，令人耳目一新。虽然不是专业演员，但孩子们却一板一眼，认真到位。服装与头饰的完美结合，音乐与动作的协调统一，各种道具的恰当运用，美轮美奂的场景烘托，令场下观赛评委老师和同学们掌声连连。</p> <p class="ql-block">最终经过各班激烈的角逐，以及评委老师的认真评审:</p> <p class="ql-block">最佳表演奖</p> <p class="ql-block">七（1）、（5）班，九（4）班斩获比赛一等奖。</p> <p class="ql-block">八（1）、（4）班，八（2）、（3）班，七（2）班，获得比赛二等奖 。</p> <p class="ql-block">八（5）、（6）班，九（3）班，七（3）、（4）班，九（1）班，获得比赛三等奖。</p> <p class="ql-block"> 小小的课本剧承载着孩子们对语文的热爱，对知识的渴求。通过课本剧的展示，一个个精彩的故事悄悄走进学生们的心灵，他们在阅读、创作和表演的过程中体验到了自信、尊重、快乐、合作的重要，这些都成为了学生们成长过程中闪光的印迹。我们更应不断加深新课标的落实 ，推进语文教学的改革，为学生提供了展示自身的平台 ，让学生在演绎课本剧的过程之中，真正体会到课本里积极向上的真谛 。</p>