<p class="ql-block"> 三九寒天，如沐春光，高级附小，群英荟萃。全县四年级的语文、数学、英语各科老师和三年级的英语老师齐聚我校，开展临县第八次导师进校园线下大教研活动。参加本次活动的有来自省城四年级的各科导师名师，他们不畏严寒，牺牲自己的休息日来给我们做指导。</p> <p class="ql-block"> 上午第一场是同课异构，同时进行的有四年级语文、数学，三、四年级英语三门学科。</p> <p class="ql-block"> 高级附小的高瑞芳老师小小身躯内涵广博的知识，她曾几次与名师同课异构，虽然年轻但经验加成。</p><p class="ql-block"> 这次给各位老师带来的是《王戎不取道旁李》，她精心备课，认真磨课研课，根据语文大单元教学要求设置本课的教学目标，设计了四大活动项目，开篇故事导入忆学习文言文的方法，接着读文断句，读出文言文的节奏感，然后重点是观图复述故事，了解并学习王戎善于观察、勤于思考的品质，最后紧扣人文素养，在伴随着优美的乐曲朗诵声中结束，让人意犹未尽，仍沉浸在课堂的思考中。</p> <p class="ql-block"> 学生们聚精会神地听着，认真地编写着自己的故事。</p> <p class="ql-block"> 太原市迎泽区东岗小学的王丽娟老师温文尔雅，她是我们的导师，也是我们的老朋友，她多次亲临临县给各学校线下传教指导教学。</p><p class="ql-block"> 王老师给我们传授的是《王戎不取道旁李》的高级版，从四个活动中带领孩子们读、看、思、说，读准文言文语言，读出停顿，观察画面思考各个人物的语言、动作、神态、心理，最后分层述说、PK故事会，孩子们听的津津有味，说的滔滔不绝，被王老师亲切和蔼的讲解所感染。</p> <p class="ql-block"> 李小芳是高级附小的四年级数学老师，她凭着自己几年的教学经验，认真钻研，勤于磨课，善于发现，反思中突破，设定了复习课的教学目标。教学中各个环节紧扣，流程舒畅，师生互动紧密配合，圆满完成了本次线下教研活动。</p> <p class="ql-block"> 山西省实验小学的殷婕老师，知识渊博，经验丰富，讲练结合，把复习课变成了知识融汇课，把孩子们带入了数学殿堂，在学中思，在思中练，在练中总结，在总结中积累经验。</p> <p class="ql-block"> 高级附小的王翠梅和张慧慧两位英语老师进行了三、四年级英语做课。两位老师年轻而有热情，上课充满朝气和活力，教态自然，理念创新，新颖多样的课堂活动，带动了整个课堂气氛，激发了学生的学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 听课结束后，讲课老师进行了说课，各年级的导师及老师们进行了评课，深度思考课堂，深入剖析了课堂的亮点与不足，听课老师们积极交流观点，碰撞出思想的火花，共研互学，使在座的教师学有所获，受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 县局张博书记、教师发展中心李华明主任亲临现场和老师们一起认真聆听。</p> <p class="ql-block"> 下午是各位导师的专题讲座，王丽娟老师以项目式学习为主题，列举了三个课例，从教学内容、教学实施、教学评价等不同的角度讲述了项目式学习的创设，引导老师们从单元项目式学习的备课做起，以学生为主体开展任务群教学活动，提高课堂教学质量，开拓学生视野，真实做教育。</p> <p class="ql-block"> 殷婕老师的主题讲座是《发挥才智 提高复习效率》从复习课的价值、规划、策略、注意事项四个方面进行了传授，使老师们明确了如何高效复习，制定教学目标和复习的方向，真是“一语惊醒梦中人啊”！</p> <p class="ql-block"> 太原市实验小学的王丰导师做了《小学英语教学评价与试题命制》的专题讲座。他从评价的目的、评价的依据、评价的类型、试题的命制与分析及教学建议等五个方面进行了专业的分析与讲解，老师们收获颇丰。</p> <p class="ql-block"> 这样一群志同道合的人，一起奔走在理想的路上，回头有酸甜苦辣咸的故事，低头有坚实有力的脚步，抬头有清晰的诗和远方！</p><p class="ql-block"> 我们曾走过的路上留下的脚印虽有深有浅，但那都是汗水铺就的结晶，都是默默耕耘的收获。今后的课堂进一步凝心聚力高效教研是我们要努力的方向，提高常态课质量，进一步探索教学评一致性，以学生为主体的高效课堂模式，是我们继续钻研探索的方面。</p><p class="ql-block"> 年年西风此时拜，岁岁风景人间在。唯有我们在这浩瀚的教学教研中乘风破浪，勇于开拓，才能在落实新课标，钻研项目式学习的礁石上激起一朵朵美丽的浪花！</p>