虎跃龙腾 精彩寒假——培英小学2024年寒假特色作业

江门市培英小学

春节

年夜饭

寒假

文化

数学

传统

制作

跳绳

生肖

六年级

　　玉兔回天伴月游，蛟龙出海荡神州。翘首企盼的寒假如约而至，在这个充满喜庆的假期里，恰逢辞旧迎新，希望同学们能够劳逸结合，在享受阖家团圆的幸福时刻时，也应抓住你们成长的黄金时期，努力提升自己。学校精心策划了一份充满体验的寒假特色作业，祝愿同学们度过一个有意义且充满“年味儿”的寒假，在新的一年，鱼跃龙门!

（一）共享书香——阅读龙

　　书不仅是生活，而且是现在、过去、未来文化生活的源泉。请同学们假期每天坚持阅读 30 分钟，保持良好的阅读习惯。阅读以下推荐书目，写一篇读后感，记录自己的感悟和收获。

（二）七窍玲珑——数学龙

一、二、三年级：

先观看《大耳朵图图学数学》、《佩奇和小猫》、《数学荒岛历险记》，观看后用A4纸绘制一副有龙元素的4格数学漫画。

四、五、六年级：

先阅读《数学原来这么有趣》、《数学西游记》、《数学花园漫游记》、《万物有数学》等丛书，阅读后用作文纸写一篇有龙元素的数学童话或数学日记（300—400字）。

（三）学贯中西——英语龙

三、四年级：

以龙为主题设计一张“金龙送福”英文春节贺卡或海报。(纸张大小:A4纸或者卡纸。)

五、六年级：

以龙为主题设计一副4格连环画。要求：情节分明且富有趣味性。（纸张大小:A4纸）

（四）龙精虎猛——跳跳龙

　　 2023年广东省第三届寒假线上跳绳挑战赛，家长通过手机下载“天天跳绳app”参与比赛，比赛时间：2024年1月19日-2月5日。比赛内容包括一分钟跳绳速度赛、积分挑战赛、100万次跳绳排位赛，一至六年级的学生在比赛期间要求每天参加比赛。具体的链接和操作方法班主任已经发布到班群。

（五）传统文化——中国龙

　　春节是中华文化优秀传统的重要载体，蕴含着中华民族文化的智慧和结晶。春节又俗称“年节”，是我们中华民族最隆重的传统文化佳节。请你通过查阅资料、采访长辈或参与相关文化活动，包括扫尘、祭灶、贴春联、守岁、拜年、放鞭炮、写春联、剪窗花、包饺子等活动，去了解习俗背后的故事，深入体验中国传统春节文化内涵，了解春节的来历和象征意义，探究其文化内涵和社会价值，体验传统文化的魅力，增进对传统文化的认同感和自豪感。

一至六年级：

项目作业七选一：

1. 发挥创意无限的想象力去创绘春节的神话故事插画。例如:年兽传说、春节的由来、压岁钱、十二生肖传说、团团圆圆吃元宵等等。

2.设计和制作一件与龙年生肖相关的手工艺品。例如:制作一个生肖龙挂饰、画一幅生肖龙画或制作一个生肖龙剪纸等体现中国“龙”传统文化且具有年味的手工。

3.发挥想象，变废为宝，制作一件体现“年味”的创意家庭装饰或者手工摆件。

4.学习制作传统灯谜的方法和技巧，尝试设计和制作一盏具有特色的灯谜灯笼。

5.学习对联的创作方法和技巧，尝试创作一副具有龙年特色的对联。

6.了解“红包”有什么意义，记录过年期间你的红包的收入，并用A4纸设计一份“红包”理财规划。

7.围绕春节文化的主题，从“春节·历史起源”“春节·节日活动”“春节·节日饮食”“春节·历法”“春节·传说”等主题，自制一本《春节文化研究手册》，记录自己在春节中体验与研究的历程。

（六）感受年味——动动龙

　　年夜饭是新年最有仪式感的主题，如何运用中国传统文化元素及中国居民膳食宝塔，解决年夜饭营养不均衡、年味儿不足及容易过量等问题，规划健康版的吉祥年夜饭方案，体验浓浓年味儿。

一至六年级：

项目作业三选一：

1.我家的年夜饭。通过图片和文字，介绍自己家年夜饭的菜式，或者介绍年夜饭中一道菜式的制作方法。

2.年夜饭小厨师。通过图片、文字或者视频记录自己参与年夜饭制作的过程。

3.探寻长辈记忆中的年夜饭。通过图片、文字或者视频记录探寻长辈记忆中的年夜饭。

温馨提示

　　本学期寒假于2024年1月21日开始，2月19日结束。2月19日注册，2月20日正式上课。

　　假期有限，生活无限。寒假里希望同学们能保持良好的生活和学习习惯，珍惜时间，做好规划，度过一个平安、快乐而有意义的假期！最后预祝同学们新春快乐、阖家幸福！在新的一年里健康成长，快乐相伴！

撰稿：刘君杰、各科组科长

美篇编辑：刘君杰

一校一审：刁国兰

二校二审：黄丽清

三校三审：吕毅玲