实验小学三年四班小讲师

于静

四班

刘高铄

等差数列

好样

透彻

能用

讲师

简洁

这道

问题

刘高铄

真有耐心，能把这道相对复杂的问题，分析的如此透彻，好样的！其实这是一道等差数列问题，随着我们学习的深入，将来能用更简洁的方法解决。