<p class="ql-block">作文题目解析:</p><p class="ql-block">从题目知道,我们需要解决的是同学不爱读课外书,读书应付的问题。</p><p class="ql-block">💡所以作文结构可以是:</p><p class="ql-block">🌟第一段:提出问题</p><p class="ql-block">(例如:在我们身边很多同学不爱读课外书,每次都是随便翻翻,根本不用心读书。)</p><p class="ql-block">🌟第二段:拓展问题危害或者补充事例说明。</p><p class="ql-block">(例如:不用心读书看似是在读书,实际上就是在浪费时间,根本没有任何收获,只是在糊弄自己……或者:小明同学就是不爱读书的人,虽然坚持每天读书三十分钟,但是每次都是手在翻书,心在飞。爸爸妈妈劝他几次都不听,结果阅读考级时直接愣住了,因为他什么也没记住……)</p><p class="ql-block">🌟第三段:从自己,朋友,班级三个角度提出想法</p><p class="ql-block">(例如:从小明这件事我认识到了读书的重要性,坚持每天认真读书,圈点勾画,做好笔记。不止我这样做,我也要联合我的好朋友一起认真阅读,在空余时间时常交流阅读心得……为了帮助更多人,我也可以和朋友们一起在班里发动读书大比拼,让更多的同学们参与进来……)</p><p class="ql-block">❗️切记!此处只是想法,并非已经实行❗️</p><p class="ql-block">🌟第四段:对想法实行的美好想象</p><p class="ql-block">(例如:如果这样做,越来越多的同学参与进来,他们都会感受到阅读的乐趣,一定会爱上阅读的……)</p> <p class="ql-block">类似提想法、建议的作文,都可以这样去写。</p><p class="ql-block">💫注意想法都要是切实可行的,不可天马行空,随意假设。</p><p class="ql-block">(反面例子:我想向老师去提议开个读书主题班会,老师果然同意了,说我的办法真好!开完班会后,同学们果真都认识到了读书的意义。)这是不对的。</p><p class="ql-block">💫想法都是倡议,不可直接要求。</p><p class="ql-block">(反面例子:我的想法是找图书管理员监督每一个同学必须读书三十分钟,而且要说出读书后的体会,说不出来的要受惩罚!)这也是不对的。</p><p class="ql-block"><br></p>