<p class="ql-block"> 为激发学生英语学习兴趣，发展学生英语特长，全面提高学生综合运用语言的能力，本学期我校开设了英语话剧社团活动。 英语话剧社团旨在将话剧与英语学习相结合，让孩子在参与表演的过程中感受英语学习的快乐，提升英语表达能力，培养学生乐学好学，自信表达的素养。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">1.“话”说中外——话剧的起源及发展</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">2.经典英语话剧鉴赏</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">3.英语话剧排演：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"><span class="ql-cursor"></span>《Little Red Riding Hood》</b></p> <p class="ql-block"> 我们的话剧社团共有九个孩子组成，虽然孩子们有一定的英语学习基础，但对话剧的学习则是零起点。首先我们通过欣赏英文话剧片段，让孩子们感受话剧的丰富和有趣，观看之余孩子们各抒己见揣摩人物角色，感受不同角色心理变化，从而进一步激发学生学习话剧的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 了解了话剧常识后，我们开始走进剧中人物，本学期我们选择了《Little Red Riding Hood》英文剧进行改编排演。孩子们能够在老师的带领下，精彩地演绎剧中不同人物的特点。</p> <p class="ql-block"> 在课堂中我们通过让学生一个个竞演他们喜欢和擅长的角色来确定他在这个故事里面所要扮演的角色。</p> <p class="ql-block"> 通过剧本表演，情景模仿，培养了学生的语言运用能力和技巧，充分挖掘和展示学生的表演个性。</p> <p class="ql-block"> 小演员们用他们流利的口语，配上收放自如的表演，生动地演绎了善良可爱的小红帽、勇敢的猎人和诡计多端的大灰狼。</p> <p class="ql-block"> 英语话剧社团不仅展示了我校在“双减”背景下对英语教学的探索，还为学生们提供了更加丰富的成长空间，在接下来的学习之旅中，让我们保持动力，用故事来演绎精彩，用英语来装点生活!</p>