世纪星大地幼儿园——小班美术延时课集🌈

秀秀

<p class="ql-block">  美术的世界🎨,如同浩瀚的星空,深邃而又神秘🐌。每一幅作品都是一颗璀璨的星辰✨️,闪耀着独一无二的光芒。💫我们沉浸在这份诗意与梦幻交织的氛围中,感受美术那魔力无比的魅力。🌸🌸🌸</p><p class="ql-block"> 幼儿园的美术课堂总是充满欢声笑语和创意灵感。看着孩子们全神贯注地绘画,不禁感叹:真是有天赋的小艺术家呀!让我们一起欣赏他们的作品,感受童年的美好与纯真吧!</p> <p class="ql-block">《花儿朵朵》让孩子们体验印画的乐趣</p> <p class="ql-block">  《鱼儿穿新衣》学习手指点画</p> <p class="ql-block">遇见·童画</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一纸一童画,一画一世界,🐥幼儿艺术领域中的美术教育是幼儿发展重要的一部分。美术是孩子的第二种语言,也是孩子用心灵和世界对话的一种方式。🌼在幼儿阶段,没有一种形式比美术活动更能够给孩子的滋养,🌸也没有一种形式比美术活动更能让孩子畅快地表达心声。因此,美术教育对于儿童的生命成长具有弥足珍贵的意义。 每个孩子心中都有一个梦想,💞充满着各种神奇的色彩,无论是海底世界、你眼中的世界,还是未来的世界,无一不是孩子所神往和憧憬的,他们乐于用绘画来表现自己的感受和内心意愿。💛💛💛</p> <p class="ql-block">  《月儿圆圆》体验不同材料创作的乐趣</p> <p class="ql-block">  《小蜘蛛吐丝》</p> <p class="ql-block">  《泡泡满天飞》初步学习画圆形</p> <p class="ql-block">创造·童画</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 美术并不是一种单一的学画过程,🎨它是一种综合的实践活动,具有很强的游戏性和操作性,在进行绘画时,手、眼、脑并用,可以带给幼儿快乐和满足的情绪情感体验,并且能促进幼儿视觉、动觉和大脑的协调发展。🍃🍃 在绘画活动中,无论是构图、涂色、装饰都是儿童表现美的过程。🌼🌼画面的构图是否稳定、合理,线条是否流畅,色彩搭配是否协调,画面装饰是否丰富、丰满等等都可以显示出儿童对美的感受力🍂🍂。因此,练习绘画的过程更是儿童练习审美的过程。🌸🌸🌸</p> <p class="ql-block">  《有趣的脸》感知五官形状的位置</p> <p class="ql-block">  《斑马的外衣》</p> <p class="ql-block">用镜头记录这小可爱的上课瞬间见证每一次细小的变化和进步我相信相信一切的成功都在这努力终有迹可循 🌷🌷🌷</p> <p class="ql-block">  《一棵仙人掌🌵》拓印画,感受着用颜色各种颜色作画的乐趣</p> <p class="ql-block">  《龙卷风来了》学习绘画螺旋线、波浪线,表现龙卷风,感知线条走向。</p> <p class="ql-block">  《调皮的小蛇》线条组合带来的乐趣!</p> <p class="ql-block">  《豌豆粒儿》搓一搓、摆一摆、粘一粘中的乐趣</p> <p class="ql-block">  《色彩魔法师》</p> <p class="ql-block">  瞧,可爱的孩子变身成了小小达芬奇,用手中的笔彩、油画棒、颜料等材料,完成了一幅幅童趣十足、创意满满的作品。</p> <p class="ql-block">  《堆雪人》</p> <p class="ql-block">  《梅花》感受纸团拓印的乐趣!</p> <p class="ql-block">  《我家的冰箱》学习形状表现生活中常见物品,美术来源于生活。</p> <p class="ql-block">  《好吃的披萨🍕》</p> <p class="ql-block">  🌺 一学期的美术延时课,就已经结束了,孩子们都有不同程度的进步🌼🌼🌼</p> <p class="ql-block">记忆·童画</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 幼儿美术最大的特点就是发展了孩子的创造性思维。🍃在幼儿时期通过美术活动,培养幼儿的创造性思维,是非常有效的🍂。 我们不仅是在培养小小画家,而是让每个孩子能透过艺术接触,逐步养成创意思维的能力与习惯🌻。审美力不是与生俱来的,是需要后天环境的熏陶及成人潜移默化的影响的。🌸🌸我们给孩子塑造了一个创造美的形式,孩子们便给了我们这份惊喜,孩子每一次的作品,让老师仿佛进入了一个孩子们用蜡笔编织的童话世界。在这里,我们一起成长,这是我们共同的美好的回忆✨️💚💚</p>

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