小学教育弊端在那里

森林湖泊

<p class="ql-block">  今年以来,通过半年接送孙子上学和走亲戚在农村看到的,总感觉小学教育改革不是很成功,还需要继续优化教育体制改革,使老百姓的孩子有个好学校,有个好老师,有个好环境。</p><p class="ql-block"> 今年夏天走亲戚顺便问了一下路边的老乡,一个3000多人乡镇所在地,因撤乡并镇后街道上人员稀少,做生意的冷冷清清。大部分年轻人去外地打工了,村里留下来的基本都是60岁以上的老年人,村里的唯一学校也撤了,与城里的学校相比差距太大了。</p><p class="ql-block"> 今年我孙子上一年级了,一个城里的学校小学一年级就15个班,一个班几乎60人左右,每天上学电动车汽车非常拥堵,交警忙前忙后,接送孩子的家长一个年级就差不多1000人,特别是放学的时候好像旅游团,有摇旗的、有招手的、有喊名字的,根本找不到孩子在哪,并且80%的都是老年人。你想想一个班级60个学生老师能顾的来吗?每个学生看一眼都的几分钟更别说教知识了,每天放学还有作业需要家里辅导。其实大部分家长图了个学校名气,在我看来不一定他们的教学质量真的有那么好… </p><p class="ql-block"> 随着时代发展各种各样培训班应运而生,英语班、写字班,览球班,游泳班,象棋班,积木班,舞蹈班、钢琴班,究其原因就是学生的钱好挣,家长一切为了孩子,恐怕孩子输在起跑线上。</p><p class="ql-block"> 农村的年轻小伙结婚必须在城里买套房,其实苦了农村人,村里一座院,城里一套房,打工住工棚。现在别说生三胎了两胎都不敢要。</p><p class="ql-block"> 回想起,我们小时候农村的学校非常好每个村都学校,几十个学生几位老师,每个学生的学习情况老师了如指掌,还能及时与家长沟通,放学后也没有那么多家长接送,孩子们放学后该玩的玩,还帮助家里干些力所能及的事情,也没有扼杀童年的天真。</p><p class="ql-block"> 时代在变迁,思想在变化。上世纪60年代毛主席号召知识青年上山下乡,“农村是个广阔天地,那里可以大有作为”。现在城镇化建设人们集中在城里享受城市生活,老人留守农村守护家园。</p><p class="ql-block"> 农历 2023、12、1</p><p class="ql-block"> </p>