<p class="ql-block"> 我校是传统文化特色学校，所以本学期绘画社团学习内容我选择了国画。活动中紧密结合艺术学习规律及学生实际水平，开展切实可行的美术技法技能训练活动，充分发掘和调动学生的积极性和创造性，认真组织、精心设计，圆满完成了学期初计划任务。</p> <p class="ql-block">一、探索多样的教学方法</p><p class="ql-block"> 中国画的工具、材料和形式对学生来说都十分新奇。孩子很容易对新奇的事物产生浓厚的兴趣。让孩子在兴趣中探索、学习正是美术教学的基本理念之一。 </p><p class="ql-block"> 社团活动中，我在前几节安排了基本材料和工具的学习。引导同学们试着往宣纸上滴水、滴墨、滴颜料，然后信手涂抹，随意挥洒。同学们马上发现了宣纸有良好的吸水性和渗化性。学生在自行尝试的过程中，产生的画面如同一幅幅颇有创意的现代派中国画。这种探索学习的方式，会产生良好的教学效果，使同学们能真正了解中国画这一门传统而又不乏活力的艺术，并做到在兴趣中学习艺术，感受艺术。</p> <p class="ql-block">二、鼓励为主，正确认识学习过程</p><p class="ql-block"> 国画社团这学期主要进行了“蔬果”写意花鸟画练习，从基础的笔墨技法开始，由浅入深，分步练习，让学生在学习中不断积累绘画经验，提高对中国画笔墨技法的掌握。</p><p class="ql-block"> 小学的国画教学并不是要把他们培养成国画家，而是在学习过程中陶冶情操，培养学生的审美能力和对中国传统艺术的热爱，并帮助学生养成良好的学习习惯。通过社团活动，在很大程度上调动了学生的美术学习兴趣，并极大提高了学生的观察能力，也使学生在学习中养成了仔细、严谨的学习习惯。</p> <p class="ql-block">三、各项教学目标圆满完成</p><p class="ql-block"> 社团活动积累了大量优秀作品，在我校各类展览中营造了浓厚的艺术学习氛围，对我校美育起到了激励作用。</p><p class="ql-block"> 学生在绘画中逐步形成了整体观察的习惯，学生的造型能力有了大幅度提高，通过大量练习，积累了素材，为创作打下了基础。发展了学生的创新意识，创造能力。促进了学生个性的形成和全面发展，学生的审美能力得到了提高。</p> <p class="ql-block">四、渗透思想品德教育</p><p class="ql-block"> 培养奉献精神和互相爱护、互相帮助的良好品质，时时注意培养集体荣誉感，形成群体凝聚力。通过开展评画活动，提高学生对中外优秀美术作品的欣赏能力和学生健康的审美情趣。同时对学生进行爱国主义教育，热爱大自然的情感和环保教育。</p> <p class="ql-block"> 社团活动是一个独特的园地，我们紧跟教育改革步伐，会着力从实际情况出发，不断探索更好更有效的教学方法，力争再创佳绩。</p>