<p class="ql-block">分布全国各地的幼托中心《自然树儿童之家》</p> <p class="ql-block">《蒙氏教学》</p> <p class="ql-block">自然树儿童之家</p> <p class="ql-block">🥳哈喽~欢迎潼潼加入蒲公英班[鼓掌]以上是下周的周计划和餐单。</p><p class="ql-block">请家长准备好：</p><p class="ql-block">1.周一穿礼服上学！（没有请忽略！）</p><p class="ql-block">2.检查修剪指甲！</p><p class="ql-block">3.请9点前入园，养成上学好习惯！</p><p class="ql-block">4.新生入园需带的物品，最重要的体检报告请放在书包哦~</p><p class="ql-block">潼潼明天见啦！[亲亲]</p> <p class="ql-block">潼潼第一天跟老师去户外活动，自己爬下楼梯。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">抓紧老师的别走丢了哦</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第一天的午觉。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">宝宝们享受丰富美食《每天食谱》</p> <p class="ql-block">竹子老师:第一天的生活记录表和观察记录已发送，请查收哦~[愉快]</p> <p class="ql-block">自己爬楼梯棒棒</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">前三天妈妈专门请假一个小时陪潼潼宝宝送她上学</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">因为潼潼去年底住揭阳外婆家，接受潮汕话较多。竹子老师是会讲潮汕话的，方便勾通。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">刚进园，老师是一对一教学</p> <p class="ql-block">这是第一天，潼潼的眼睛有点肿可能因为哭了</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">有玩具吸引暂时忘记一切</p> <p class="ql-block">认真研究</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">幼托在三楼，潼潼喜欢爬楼梯坚持自己一级一级爬上去！太棒啦！</p> <p class="ql-block">第二天和妈妈在自然树的合影</p> <p class="ql-block">竹子老师来接了，潼潼趴在妈妈肩上不愿离开</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">妈妈说，哎，我们跟老师合个影吧。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">哦哦！老师抱进去啦，马上哭了。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">潼潼今天的反应还不是最激烈，未来还会持续上升哈~家人们要做好心理准备~[拥抱][拥抱]</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">入托第二天竹子老师写的观察记录</p> <p class="ql-block">记录表格</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">手把手喂饭</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第二天下午放学，爷爷奶奶去接潼潼顺便带她小区内玩。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">美丽如画的小区人家门囗</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《镜湖》是宝利花园小区一大胜景，鸭子和金鱼、乌龟和平共处。真是一大奇观。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第三天老师的观察记录</p> <p class="ql-block">今日潼潼情绪比预计中的好许多，虽然还是会说竹竹，但也愿意跟老师好好等待，会哼哼唧唧但不会用力哭喊了，牵着潇潇的手在门口等着，等竹子回课室就会说要抱抱，竹子抱着跟潼潼说：竹竹可以抱，但竹竹也要做事情哦，潼潼等好吗？</p><p class="ql-block">外出去玩时，会撒娇要抱抱，竹子说手臂有点痛啦，潼潼自己走一会，放下来会哼哼，但也可以有一小段，再说要抱，后来就让柚柚先抱着跟着竹子走，看竹子唱歌情绪就很稳定。</p><p class="ql-block">外出回园太困了，想睡觉，老师让潼潼先吃饭，半碗米饭➕菜只吃了一半就跑到床上躺下来，以为她困了给她冲奶喝，喝完了潼潼又跑回来坐饭桌前，看了看哥哥姐姐吃饭后又跑回趴着床上，后来才知道是拉臭臭了。换完片片躺会床上情绪都很稳定了。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">午睡时躺在床上，偶尔哼一下，竹子说：竹竹在这，她就停下来了。等竹子搞定其他小朋友坐下来的时候就已经睡着了~12点50分睡着，1点40分的时候换成趴着睡觉要牵手，结果放了一轮屁后拉了臭臭，还在想办法解决[捂脸][捂脸][捂脸]</p> <p class="ql-block">竹子老师第四天观察记录</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今天的情绪处在会哼唧但没有眼泪的状态了，工作时间跟着竹子喊要奶奶，要手手，要抱抱，会重复到抱着她才停下来，竹子抱着坐下来看动物模型可以看，但不肯拿，当竹子要忙就会跟在身边看着，偶尔叫一下竹竹。</p><p class="ql-block">水果餐的时候会在旁边看着哥哥姐姐工作，吃了1块苹果和1块哈密瓜。也是在这个时候开始拉臭臭，似乎拉完臭臭心情也会好一点了，还可以笑一笑，看到姐姐上厕所也会好奇去看看。</p><p class="ql-block">运动时间因为竹子要带其他小朋友运动，潼潼要回课室拿被子，便让潇潇老师带着潼潼回去了，回去后潼潼看到被子就趴下来躺着，情绪也稳定下来。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">11点半吃饭时，要抱着才肯吃，吃了几口粥一直说迈迈迈，便加了一点点学校的菜，吃完了大半碗粥后潼潼就要去睡觉了，自己躺在床上看了一会，偶尔叫一下竹竹，竹子回应后就继续躺着，12点15分就睡着了。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">今天第五天，第一周圆满结束。接潼潼回来非常高兴。</p> <p class="ql-block">唐小愉阿姨同待接送，让她熟悉，下周一是她一人接送的了。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">在竹子老师的引导下终于肯喝几囗水，谢谢竹子老师。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">阿姨陪潼潼玩自己儿时的玩法，将草儿抽成吊状，二条互碰称为:打架哈，潼潼玩得兴趣了拿在手上转圈。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">潼潼今天粑粑的颜色有变正常一些了哦~没有那么黄了~[愉快][愉快]</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">潼潼下周可能会因为奶奶不在而变得更加敏感哦~最好还是跟潼潼正常的告别~这样也比较好接受哈~[愉快]</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">阿姨爱心满满棒棒哒</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第一周集体生活结束了，潼潼也辛苦了~周末要好好陪陪潼潼哦~很感谢家人们的配合和支持~[拥抱][拥抱]下周见啦~[愉快](竹子老师)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">那下周要做好心理准备，极有可能更难[捂脸][捂脸]情绪反复~因为熟悉的人离开会失去安全感的哦~也能理解，我们尽量多些关注~[拥抱][拥抱][拥抱]</p> <p class="ql-block">@竹子 老师晚上好，确实下周让阿姨一人带还有点担心，这二天她还不肯主动跟阿姨走。但我尽量让阿姨多些时间去和潼潼相处抱抱啊，玩玩等。促进感情。当然如果路上我不在场她也会慢慢地适应阿姨的。谢谢老师关心指引！</p><p class="ql-block">接下来的下周是又一个转接，谢谢老师们多多关照，下面分享今天放学潼潼和阿姨互动的图片视频</p><p class="ql-block">并祝老师们晚安[玫瑰](潼潼嫲嫲)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">潼潼的第五天，明显习惯了要跟家人分开，即使还有点不 舍得，但也不会持续的哭啦~</p><p class="ql-block">早接时竹子要接哥哥姐姐也可以跟 着潇潇老师在课室等待啦，虽然听到 声音就要竹竹。工作时间会好奇在旁 边观看，但很快就有会找竹竹，竹竹 切水果的时候回到旁边看着。橘子不喜欢，喜欢吃香蕉， 默默吃了2段。10点半拉了臭臭。</p><p class="ql-block">体能课时间有些没习惯，竹子抱着坐在大金箍棒上情绪逐 渐稳定下来，竹子牵着手跳跳也可以的。</p><p class="ql-block">11点半潼潼吃粥，但看到床潼潼就趴着要睡觉。让潼潼拿 着被子到外面坐着，请苏老师帮忙喂，一开始不愿意，要 竹竹，竹子告诉潼潼吃完粥竹子抱抱，似乎也听懂了，不 到10分钟就喂完了一碗粥。吃完了粥问潼潼要不要吃菜都 说不要，要睡觉。竹子先给潼潼喝了2口水，然后抱着潼 潼来到床前，脱了衣服袜子后，检查了一下还不需要换片 片就躺下来了，潼潼躺在床上不哭不闹也没睡着。等到大 部分小朋友准备睡觉了，竹子坐在旁边，潼潼要牵着手， 在12点40分睡着了。</p><p class="ql-block">午睡到2点40分醒来，醒来后牵住竹子的手还想继续睡， 但会因为姐姐的声音而惊动，渐渐就清醒了。没有哭喊， 安静的躺着看姐姐，等完全清醒时还可以打招呼hello。但 一直赖在床上说要睡觉，不肯起。竹子充了奶给潼潼喝完 后又躺回去了，趴着酝酿了一会后3点拉了臭臭。换片片 的时候还会跟竹子说:吃包包。换完片片竹子跟潼潼说先 吃点粥在吃包包吧，潼潼有点不想，但也还是喂了3-4口粥 才给潼潼半个面包，拿着手上，竹子在收拾被子就跟在旁 边，竹子走出课室会哼哼的跟出来要手手。等到竹子忙完 后抱抱潼潼情绪就可以好转。下午的情绪源自潼潼也觉得 快到放学了，有些着急要见到家人，所以会比较反复。</p> <p class="ql-block">http://www.zrsedu.com</p><p class="ql-block">者承传的育教利梭特蒙</p><p class="ql-block">: 座 心中务商洲五州广 国中 :</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 观察结果分析</p><p class="ql-block">潼潼入园的分离焦虑还是比较明显，也会比较认人， 时刻需要老师在身边及时安抚</p><p class="ql-block">情绪表达的方式:哭，叫竹竹，要抱抱。</p><p class="ql-block">生活自理:情绪稳定时可以独立进食，其他的生活照 顾还不会自己完成。</p><p class="ql-block">社交能力:情绪稳定时可以跟哥哥姐姐互动。 适应情况:适应情况良好，只是会比较黏熟悉的老师。</p> <p class="ql-block">参考方案</p><p class="ql-block">潼潼的分离焦虑主要源自环境的不熟悉，流程陌生而 引起的焦虑和没有安全感。每一天也都在微小的发生着变 化。</p><p class="ql-block">以下方案可供参考:</p><p class="ql-block">1.在幼儿刚入园时，孩子都会有“入园焦虑期”。安 全感建构较好的孩子适应得稍快一些，他们的注意力容易 被转移，比较容易被新鲜的事物吸引。遇到困难时，他们 会主动求帮助，使问题及时得到解决，因而能够积极地面 对现状、适应新环境。所以在家里潼潼如果需要家长的帮 忙，可以及时给予回应他。</p><p class="ql-block">2.在园内老师们会热情迎接潼潼，温柔地讲话，多些 眼神交流、抱抱幼儿，在潼潼有情绪波动时也及时给予安 抚，产生安全感;鼓励潼潼多与同伴交流，与同伴的交流 能使潼潼慢慢适应融入这个大集体。</p><p class="ql-block">3.由于更换带养人的频率比较高，希望未来可以比较 固定，这样也会更好的建立潼潼内心秩序和安全感。</p> <p class="ql-block">竹子老师在带小朋友们变摩术，大家都开心地笑了。</p> <p class="ql-block">第二固第一天，今天我们(爷爷奶奶)已回揭阳了，阿姨去接送的。</p> <p class="ql-block">老师带小朋友们户处活动，潼潼正享受老师抱的幸福时光哈。</p> <p class="ql-block">外出回来太困了~12点潼潼先睡了一觉。1点的时候，等到大家睡的时候潼潼醒了，吃了粥，吃了饭，吃了玉米，吃了青菜，吃了肉，吃饱了再躺回来~心情也变好了，看看等会还睡不睡~</p>