讲历史人物故事润中华少年心田——四年级组主题活动

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经典的历史人物故事，历经千百年仍广为流传。故事像一个金色的太阳,照亮孩子稚嫩的胸膛，故事像一叶智慧的小舟,带领孩子驶向知识的海洋。读好书，讲故事，以活动促阅读，以阅读促活动，提高孩子对语言的感受能力、表达能力。以生为本，任务驱动，提升核心素养，一个个有趣的历史故事为冬季的宅学生活增添了乐趣与温暖。西门豹治邺、王戎不取道旁李，还有匡衡凿壁借光、刘备三顾茅庐……这些历史人物故事，生动有趣，给人智慧与启迪，历经千百年仍然广为流传。 在历史的长廊里 , 曾发生过多少惊心动魄的瞬间。为了让学生深刻感受到先贤们留给后人的深邃思想，我们四年级语文组开展“历史故事大家讲”活动，这不仅是对古代趣味的品读，更是老师和同学们携手跨越历史的时空穿梭。 同学们认真阅读，耐心准备，通过信息技术，他们诉说经典故事、诠释历史人物，塑造经典角色、还原历史事实。快来听听同学们的故事吧！ 比赛前，同学们先在小组内筛选，然后每组选派两名选手参加讲故事比赛。看看吧，我们的选手都有谁呢？ 史奕然讲述的是《王羲之吃墨》的故事。我们每个同学做事，如果都像王羲之这样专心致志，全神贯注，也一定会像他一样取得非凡的成就。 杨博的故事《孟轲改过勤学习》。这个故事告诉我们要有决断性，一旦认为是错的，就应当机立断改正错误，同时只有好好学习，持之以恒才能成才。 陈毅是一名优秀的中国共产党员，是一名久经考验的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家、诗人，是中国人民解放军的创建者和领导者之一，他也是中华人民共和国十大元帅之一，有卓越的领导才能。天佩讲述的是有关这位伟人赔桶的故事。 张灿讲述的是《鲍叔牙与管仲》的故事，管仲、鲍叔牙多年友善，叔牙深知管仲有非凡的治世才能，始终如一地礼让、尊重、信任。他们二人的友谊堪称世人楷模。 《东施效颦》这个故事很多人都听过，甚至有很多人都嘲笑讥讽故事中的东施。其实每个人都有自己的优点和缺点，应该扬长避短，这样才能做最好的自己。 关金轩的故事，讲述得生动又有趣，获得了一阵又一阵的掌声，当之无愧获得了一等奖。 同学们认真地倾听着。这些有趣的故事，就像一缕缕的阳光，温暖着同学们的心田；倾听这一个个好故事，可以让我们视通四海，不断进步。