走过四季 步履不停

依琳

年级组

年月日

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开展

　　伴随着新春的喜庆气息，我们九年级组稳健地走过了2023年。回首过去的三百六十五个日日夜夜，我们敬业奉献，不辍耕耘，或许有些疲惫，但我们走得坚实，过得充实，我们无怨无悔。面对学生基础差，底子薄，我们的老师看在眼里，急在心里，想方设法，千方百计，加班加点，废寝忘食。回顾过去我们取得了一定的成绩，而这些成绩的取得，离不开上级教务主管的正确领导，离不开学校领导的亲切关怀和大力支持，更饱含着全体九年级人辛勤的劳动和汗水；展望未来，任重而道远，为了更好地开展2024年度的工作，现将2023年度的工作总结如下：

一、瞄定目标强举措，踔厉奋发赴新程 （一）加强领导 明确责任

　　毕业班教学是学校教学工作的“重中之重”，学校高度重视，委任祁鸿博同志为包级领导。开学初即刻成立了2024年中考备考领导小组，祁鸿博为组长，王恒、唐永峰、唐正理为副组长，张轩、刘亚娜、赵伟军、周颖异、刘飞、方弘毅、赵浩博、郝阳、刘海文、杨之立为组员，并进行了责任分工；祁鸿博校长主抓就九一班管理和数理化教学，王恒副校长主抓九二班管理和语文、政史教学，唐永峰副校长主抓英语教学和音体美教学，唐正理副校长主抓学生德育管理和安全工作，周颖异老师、刘海文老师、杨之立老师分别负责美术、音乐、体育特长生训练工作。

　　有了中考备考领导小组，就等于有了毕业班工作的“领头雁”。实践证明，成立中考备考领导小组，是做好毕业班工作的前提和保证。

（二）加强建设 打造团队

　　教师是提高教育教学质量的关键，凝聚优秀教师是形成优秀团队的基础，也是全方位地保障初三教学与管理顺利开展的根本。

　　组建年级组之初，学校就精选作风好、能力强、热情高的教师担任毕业班的教育教学工作。尽管初三工作苦、待遇差，我们还是迎来了一批敬岗爱业、能胜任毕业班教学工作的骨干教师，例如，周颖异老师一个能担大任的班主任，例如，充满激情的刘亚娜、张轩、赵伟军等年轻老师承担主要教学工作。其后，我们通过年级组会、中考备考会、家长会、课任教师会，巧妙利用班级活动、传统节日等契机与老师交心谈心，统一思想、落实团队协作精神、营造良好的工作氛围。

（三）加强管理 落实目标

　　开学初，在认真分析上一年度学生情况的基础上，做好了前瞻性研究和谋划发展，制定了细致扎实的年级工作计划，各学科提前进行备课，充分研讨教学中可能存在或发生的问题，制定出了切实可行的学科教学计划。通过年级组会议、中考备考会议，认真学习了西峰区教育局下发的2024年中考目标，制定了显胜实验学校2024年中考备考计划、中考目标责任书，全体教师认真学习后签订了目标责任书，明确了奖惩制度。从而，逐步形成了一个心往一处想，劲往一处使的、积极向上的、不用扬鞭自奋蹄”的局面。

二、文化体艺双优并进，塑德强能双向育人 (一)教育管理方面

　　积极利用每周的班会、年级组晨会召开年级组学生会，开展安全教育、理想教育、道德教育、纪律法治教育、感恩教育、行为习惯养成教育，提高学生的思想道德素质。多次召开学生家长会，向学生家长汇报情况，促使家庭教育与学校教育相协调，取得社会支持；强化班主任工作沟通，加强班级班风建设；定期检查寝室教室，开展各种评比，消除各种安全隐患；协助学校各部门完成各种资料的收集，完成学校工作的上传下达；班级内积极实行“值周班长负责制”，周一班会上周值周班长总结工作，本周值周班长安排部署工作，并根据实际情况及时完成班级德育积分表的填写。

(二)教学教研方面

　　教学工作是学校工作的重中之重，九年级老师牢固树立起“质量是生命”的观念，积极落实“尖子生拔高、潜能生突破、学困生提高”的教学策略，扎实开展抓两头促中间的教学管理模式，充分优化学科教学，注重基础教学、中考动态、学法指导等研究，挖掘教学潜力。

　　针对学生参差不齐的学情，王恒校长积极开展分层教学，是个每个学生都有了学习任务与学习动力；

张轩老师积极利用中午时间进行个别化辅导，针对不同学生采取“每日一题”的差异化辅导，制定详细的检测制度与激励政策，调动学生的学习激情；

刘亚娜老师在教学中坚持宏观要活，微观要实，并联合赵伟军老师组织丰富多彩的主题实践活动、演讲比赛等活动，寓教学于活动当中，丰富了课堂教学形式，活跃了课堂氛围；

方弘毅、赵浩博、郝阳老师针对部分学生的实际情况，采用“每日一问”的倒逼方式督促学生前来问题，并开展大量丰富的实验活动，使学生的理论学习与实践操作相结合；

周颖异老师在教学中严抓基础，制定过关背诵登记表，准备知识记录本，在教学中遵循“听得懂、记得住、做的会”的原则，向课堂40分钟要质量，对班级的违纪学生积极联系家长开展处理并完善“家长陪读”制度；

刘飞老师针对学生思维受限、法治观念淡薄，在道德法治课前开展“时政播报”活动，渗透大思政教学理念，尝试跨学科融合教学，丰富了教学活动，活化了教学氛围。

　　在教学质量的检测上，本学期配合教务处实施了两次月考、一次九校联考和期末全区统考。在教务处的支持下，安排命题、监考、布置考场、组织阅卷、质量分析会、家长会等都顺利完成；同时，考试后组织各学科分析会，研究教学中存在的问题，及时调整全年级和各班级的工作重心，以期获得最优的教学效果。对于在历次考试中成绩较以往有所进步的同学，年级组通过发放奖状、奖品，张贴光荣榜等方式大力表扬，积极鼓励同学们不断超越和突破自我。

(三)师生帮扶方面

　　严格落实后进生转化方案中的“导师责任制”，将年级组的学生与教师进行“多对一”分组，做到每位教师至少帮扶5名以上学生，帮扶教师负责学生日常学习、生活、心理等一系列的问题；积极落实特殊学生“关爱工程”和“大家访”活动，先后组织年级组教师多次深入学生家中访谈，做好学困生、后进生辅导工作和对留守生的关爱。

(四)年级活动方面

　　年级活动以学校活动为主体，以年级组、教研组活动为两翼，坚持一体两翼共同推进；活动安排遵循“文化体艺双优并进，塑德强能双向育人”的原则，统筹推进“以文化为底蕴，以活动为载体，教学相长”的安排理念。本年度参加学校、教研组大型活动10次，组织开展年级组大型活动15次，活动开展情况具体如下：

　　2023年2月28日，举行了以“同心同德待花开 ‘育’见美好向未来”为主题的家长会

“同心同德待花开 ‘育’见美好向未来”家长会

　　2023年3月，以学校第五期“读书启智 浸润人生”读书活动为契机，积极开展年级组读书成果展示。

“读书启智 浸润人生”第五期读书活动

　　2023年3月22日，组织年级组学生参加学校“向快乐出发”韵律操汇演活动。

　　2023年4月，以第25个世界读书日为主题，开展题为“世界读书日 浓浓书香情”的年级组读书系列活动，通过读书分享、书签制作、思维导图制作、书写比赛等方式，激发了学生们读书热情。

“世界读书日 浓浓书香情”系列活动

　　2023年4月26日，组织年级组学生进行了校园美化。

　　2023年5月初，组织年级组学生参加学校组织的春季运动会。

春季运动会 春季运动会 春季运动会

　　2023年5月10日，开展“胸藏文墨怀若谷 腹有诗书气自华”的古诗苑漫步语文主题实践活动。

“胸藏文墨怀若谷 腹有诗书气自华”古诗苑漫步

　　2023年5月12日，组织年级组学生参加学校“512防震减灾”演练活动。

　　2023年5月24日，举行了“激励先进鼓斗志 扬鞭策马再启程”年级组的期中考试奖励活动。

　　2023年6月1日，举行了以“激扬青春 放飞梦想”为主题的演讲活动暨年级组集体生日。

“激扬青春 放飞梦想”主题演讲暨集体生日

　　2023年9月初，根据学校第六期“纸墨年轮聚星河 竹影花香万卷书”读书活动积极开展年级组读书成果展示。

“纸墨年轮聚星河 竹影花香万卷书”第六期读书活动

　　2023年9月2日，举行了年级组现代诗配乐朗读活动。

诗文朗诵

　　2023年9月14日，召开了“厉兵秣马秣守初心 踔厉奋发续新篇”为主题的2024年中考备考推进会暨九年级家长会。

“厉兵秣马守初心 踔厉奋发续新篇”家长会

　　2023年9月底，组织年级组学生参加学校组织“喜迎中秋 庆祝国庆”中华经典诗文朗诵活动。

“喜迎中秋 庆祝国庆”经典诗文朗诵

　　2023年10月份，开展的题为“落红不是无情物 化作春泥更护花”的第三期树叶画作品展。

落红不是无情物 化作春泥更护花

　　2023年11月2日，参加了学校组织的“科技大篷车”进校园活动。

感受科技魅力 点燃科学梦想

　　2023年11月9日，组织年级组学生参加学校组织“119消防”演练活动。

119消防演练

　　2023年11月23日，开展了“凝心聚力共奋进 笃行不怠启新程”的期中考试质量分析暨中考备考推进会。

　　2023年11月，开展主题为“思维见智慧 导图展风采”的九年级全科思维导图活动。

思维见智慧 导图展风采

　　2023年11月29日，组织年级组学生参加学校组织的学生篮球赛。

“青春无畏 逐梦赛场”篮球赛

　　2023年12月7日，联合英语教研组举行了题为“讲好中国故事 弘扬传统文化”的英语主题演讲比赛。

讲好中国故事 弘扬传统文化

　　2023年12月20日，组织年级组学生向临夏州积石山灾区捐款。

　　2023年12月21日，组织年级组学生参加了理科教研组组织九年级物理技能大赛。

动手实验促提升 技能大赛显身手

　　2023年12月22日，举行了主题为“小小饺子暖心头 浓浓深情冬至节”传统节日教育活动。

小小饺子暖心头 浓浓深情冬至节

2023年12月25日，举行了“戏寓百态 演出风采”语文主题实践活动

　　纵观一年来开展的活动，做到月月有活动，次次有主题，生生有参与，人人有发展，让活动的价值与意义在学生、家长心中生根开花。

三、展望未来，任重道远

　　潮平岸阔催人进，风正扬帆当有为，新的一年已经开始，我们将乘着新的机遇和挑战，努力奋斗、精诚团结、乘势而上、奋楫笃行！2024年将主要从以下四方面强化努力：

　　一是紧扣“中心点”，提高年级活力；

　　二是深挖“德育点”，涵养年段文化；

　　三是汇聚“支撑点”，建构家校合力；

　　四是联动“合作点”，深化教师育人。