立足基础提升素质——2024年上期翠竹园小学书法社团活动综述

挺之

永和书法社团，本期扩大至中低年级3个班，分别由蒋三雄、刘春风和艾凌豪老师指导，写教学立足于“永”字八法，养“静”“和”性情，成“永和”特色在掌握基本笔画的过程中，养成温和平静的性情。在平常的社团课上，主要依次进行了如下训练： 首先，引导他们从端正姿势写字到学会端正做人。“身正则笔正”，书法和的习练中几乎包括中国所有的哲学道理和为人之道，如横平竖直，撇捺成“人”，左右容让穿插，上下齐正一心，在书写的认识中潜移默化教给他们为人之道。 其次，注重坐姿的纠正（要求头正、肩平、臂开、背直、足安），眼离纸面一尺，胸隔桌边一拳，指距笔尖一寸。并在平时的训练中及时提醒。 再次，加强执笔法及用笔法的具体指导和纠正，具体说来注重以要领：三指（拇、食、中指）执笔，二指（无名指、小指）辅垫。做到关节弓、掌心空、虎口撑、笔杆斜、手指松。这样执笔指实掌虚，便于提按横纵操控，能写出提按得当，轻松而畅快的线条，有效提高书写能力。 　第四，注重基本功的训练，基本上一次课学习一种笔画的基本写法及其变化，使学生知道笔画有起笔、行笔和收笔（或出锋空回）的书写过程，书写时要交代清楚，要写得精确到位。然后知道这个笔画在字中的运用，知道一个字的包含的诸种笔画名称，逐步学会笔画的变化和运用。本期最重要的任务是让弟子掌握基本笔画的写法和变化。 　 　　第五，注重观察能力的培养，看不准就写不准，看不懂就写不会。要学会观察笔画的长短、粗细、走向和组合变化，准确地表现字帖中范字中的笔画诸种变化。在此基础上，不断观察、比对、纠正，从而培养初步临摹字帖的能力。 第六、在“练眼”观察、“练手”书写的同时，注重平静心性的培养，引导他们不急不躁，自如书写。小朋友很多只讲完成任务，忽略了质量和得体美观地书写，唯有“练心”，静心观察习练，才能细致表现字形之美。这一点，也是造成一同学习而进步迥异的主要原因，不用心，不专注，很难写出美的笔画和字形。 第七，注重书写速度的逐步提高，逐步学会抢笔、组合笔画的连写，呼应笔成势，短笔起收弱化等训练，逐步熟能生巧，这一步本期还没完全展开训练。 经过本期训练，大部分永和弟子对书写汉字的认识和表现能力有了很大提高，能写出基本笔画的用笔过程及变化，书写质量大为改观，在本期举行的小学生艺术节上，取得优异成绩，朱懿获一等奖，唐扬、宋宇涵获二等奖，奉子琪等获三等奖。 但书法是民族精深的传统文化，只有不断书写领悟，方能逐步提高眼力和表现力，自如用笔，笔下生花。