<p class="ql-block"> 为贯彻落实“双减”文件精神，以全面考察学生的核心素养为目标，名山实验小学举行了一场将游戏与知识融为一体的“乐考无纸笔 闯关有童趣”活动。发挥了激励功能，促进学生全面健康成长。</p><p class="ql-block"> 结合孩子们的年龄特点，学校研究制定了期末闯关方案，周密布置，合理安排，设计了形式多样、种类丰富的闯关内容。第一关“语”你同行、第二关巧手拨珠、第三关原地跳绳、第四关乐器分类、第五关多点意思。</p> <p class="ql-block">一起来看看小朋友们的精彩表现吧～</p> <p class="ql-block">第一关“语”你同行，选择自己想说的图片，我来给你讲讲吧～同学们个个都是表达小能手哦！</p> <p class="ql-block">第二关，巧手拨珠。抽到哪个数字都难不倒我哦～</p> <p class="ql-block">第三关，原地跳绳。运动也不在话下呢～</p> <p class="ql-block">第四关，乐器分类。这些都是音乐课上的老朋友啦～</p> <p class="ql-block">第五关，多点意思。丰富多彩的艺术世界，让艺术画来呈现吧～</p> <p class="ql-block">闯关结束啦！一起来个大合照记录下来吧！</p> <p class="ql-block"> 闯关在孩子们“慧学乐玩”，老师们“寓评于乐”中顺利结束，孩子们都期待着下次还能参加这样的趣味活动！</p><p class="ql-block"> 这次闯关活动既考察了学生入学以来学习的知识技能，又丰富了同学们的课余生活！此次活动让孩子们在一个个闯关项目中展示了自我，在生动鲜活的情境中体验了学习的乐趣；让老师更全面地评价出孩子们本学期的进步与成长。今后，我校会探究更有利于孩子们身心发展的实践活动，为学生的全面发展蓄力储能！</p>