<p class="ql-block">前面进不了，所以就8点才入会议室听了课</p><p class="ql-block">自己先稳定情绪，把责任还给孩子，爱要有边界，规则内，修炼自己的内心强大起来。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">遇到家长提问：初二的孩子撒谎有什么好处？</p><p class="ql-block">（遇到这个问题我想到了我如何和孩子交流？如何在和孩子的谈话过程当中，让孩子保有好感觉，让他有安全感。）</p><p class="ql-block">我可以这么跟孩子交流：</p><p class="ql-block">我：孩子，妈妈知道你昨天没有跟你所说的那两位同学出去玩。你自己出去玩儿，对吗？</p><p class="ql-block">孩子：点头</p><p class="ql-block">我：当妈妈知道这个事情的时候。内心是有点担心的。但是看到你平安回来，我又很安心，</p><p class="ql-block">孩子：嗯嗯</p><p class="ql-block">我：你昨天自己想出去走走，跟同学一起，或者没有跟同学一起。其实妈妈都是理解的，因为有的时候妈妈比较烦闷的时候也想出去走走。但是妈妈希望你去哪里的话跟妈妈讲实话。这样妈妈很在家就会很安心好吗？</p><p class="ql-block">孩子：好的，我知道了，妈妈，其实我昨天就是给他们打了电话，然后他们没有空。我都没有接，然后我就自己出去走走了，其实没什么的。</p><p class="ql-block">我：妈妈知道你是一个有主见，有想法，会照顾好自己的人。妈妈对你是放心的。但是当妈妈找不到你的时候，也会着急，你理解妈妈吗？</p><p class="ql-block">孩子：哎呀，我知道啦，下次如果发生这个情况的话，我就给你打个电话，你就不会担心了啦，你看我不是平安回来了吗？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">以上是我预判的预判啊。。。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">总结：其实孩子每一个行为背后都有一个正面动机，当家长焦虑放大的时候，这个事情就会由小事变为大事。</p><p class="ql-block">当家长正确的去表达自己内心的想法，带有客观的去描述这个事实的时候，孩子也能够理解，把初二的孩子，青春期的孩子当成未成人的大人来对待，就可以尊重的和孩子去对话，得到孩子的理解。</p>