<p class="ql-block"> 深化考试内容的改革，是当前推进教育教学改革的重点之一。编制一份科学、有效的试卷，能够起到反向指导的作用，通过评价结果，引导师生作有针对性的调整和改进课堂教学，从而提高教育教学水平。1月8日，武安市教师发展中心的教研员老师们为全体西苑小学教师以及西苑共同体的老师们带来一场关于“核心素养下试卷命题说明”的专题讲座。</p> <p class="ql-block"> 教研室的专家团队在讲座中结合新课标背景下的命题趋势进行分析，旨在指导教师能够准确把握学科特质，有针对性进行学段复习。景主任提到：重视教育教学质量，学生所完成的纸笔测试是最好的反馈。试题命制以课标为依据，坚持知识、能力和素养的有机统一，有助于促进学生融会贯通、真懂会用，助力发展素质教育。</p> 数学 <p class="ql-block"> 李耀文老师重点介绍了试卷命题政策、命题的新趋势及命题的方法技巧。就"新趋势"而言，命题设计已逐步走向生活实际、关注思维过程、引导探究发现、实践操作等方向。李老师结合具体的实例给老师们做了详细的讲解。</p> 语文 <p class="ql-block"> 郝贵芳老师阐释了试题命制说明：即注重立德树人，体现人文情怀；彰显文化品位，考查综合能力；体现基础性，夯实能力，以课本为载体，落实语文的基础性。</p> 英语 <p class="ql-block"> 佘红霞老师以英语学科的语言能力、学习能力、文化品格、思维品质为四个核心素养框架展开说明，对命题的方向与原则做出了精准的指导。</p> 道德与法治 <p class="ql-block"> 贺建霞老师详细解释了“学业水平”在新课标的体现，并从学段目标、学段内容、学段要求、学段质量四个方面一一说明。</p> 科学 <p class="ql-block"> 汪亚楠老师指出，科学试卷命题要依据《课程标准》和科学教材，依据小学的认知特点和规律。向老师们介绍了试卷命题需要注意原则并结合实例介绍了常见的命题方法。</p> <p class="ql-block"> 在活动过程中，教研员老师不仅选取了大量的试题对在场的老师进行分析讲解，对于教材中的知识内容也是信手拈来，可见对于教材的了解与掌握。在场老师积极参与，积极讨论，时而奋笔疾书，时而拍照记录，大家学习热情高涨。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 18px;"> 经过这次专题讲座，我们对试卷命题有了全新的认识。在教育教学的道路上，老师们需要思考和学习的还有很多，深信在更科学的评价引领下，我们的教学质量必然拾阶而上，在教研与成长的路上，我们将会笃行致远。 </span></p>