神龙大闯关——管城区商都小学一、二年级语文形成性评价活动

郑州市管城回族区商都小学

<p class="ql-block ql-indent-1">龙年到,人欢笑。为全面考察学生的语文核心素养,有效地促进学生全面发展,增强学生的学习乐趣和体验感,突出语文课程评价整体性和综合性,伴随着冬日暖阳,1月5日,郑州市管城区商都小学一、二年级的萌娃们满怀激动与喜悦,参加了“龙气冲天迎新年·萌娃游考乐翻天”的期末测评活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次语文形成评价与孩子们日常学习生活相结合,从“识字”、“背诵”、“口语交际”、“看图说话”四个方面,设置了“博览群书识字龙”、“博闻强记背诵龙”、“表达清晰交际龙”、“思绪飞扬想象龙”四大关卡,对学生进行了全面的评价。让学生在评价中巩固知识,展现风采,体验语文学习的特别乐趣。</p> 闯关开始 <p class="ql-block ql-indent-1">活动开始啦!孩子们手持闯关卡,戴上龙的头饰,宛如一条条小龙,摩拳擦掌准备在各个关卡赢得挑战,获得龙珠啦!</p> 博览群书识字龙 <p class="ql-block ql-indent-1">“博学多识识字龙”板块考察学生的识字情况,设6个不同的龙娃娃红包放在前面桌上,每个龙娃娃红包里对应一组题目,选后读该娃娃所对应的词语组。闯关成功的孩子获得三张王冠贴画。紧张激烈的游戏使孩子们注意力集中,沉浸在游戏的乐趣当中。</p> 博闻强记背诵龙 <p class="ql-block ql-indent-1">“博闻强记背诵龙”板块,学生自主投掷冒险棋,根据点数所对应的序号确定背诵篇目。孩子们化身成为记忆大师,教室内传来清晰流畅的背诵声。他们展示着自己本学期对要求识记和必背文章的积累情况。凭借自己付出的汗水收获了老师的认可。</p> 表达清晰交际龙 <p class="ql-block ql-indent-1">“表达清晰交际龙”环节,孩子们从卡纸中选择自己要回答的问题,面对不同的话题,孩子们滔滔不绝,大胆表达自己的观点,阐释自己的想法,展现着良好的语言组织表达能力与智慧,让我们不禁赞叹。</p> 思绪飞扬想象龙 <p class="ql-block ql-indent-1">“思绪飞扬想象龙”板块考察学生的看图说话能力,孩子们对照画面,口中念念有词,一个个现编的、生动的故事从孩子们的口中娓娓道来,丰富的想象力让守关老师都听得入迷了!</p> 通关啦 <p class="ql-block ql-indent-1">此次“神龙大闯关”趣味测评活动中,在趣味中渗透学科素养的考查,在游戏中击破知识盲点,联系学生所学内容,以欢快的游戏形式帮助孩子们把所学知识唤醒、提炼,让孩子们在快乐和谐的氛围里,以更融洽的方式走近课堂,感受学习知识的乐趣,让学生的学习真正地与生活链接,与生命链接,与未来链接。商都小学将继续积极探索多样化评价机制,创新形式,激发学生学习兴趣,别出心裁,有效落实“双减”政策,全面提升学生素养。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">图片:一、二年级老师</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">文字:冯静静</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">编辑:冯静静</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">审核:曹优丽</p><p class="ql-block"><br></p>

学生

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背诵

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评价

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博闻强记

表达清晰