陈宜轩的美篇

陈宜轩

与经典同行与圣人为伍诵读中华经典与先贤进行穿越时空的对话 胸藏文墨，雅言浸润。为了继承和弘扬中华民族优秀传统文化，营造浓厚的书香校园文化氛围，扎实落实《义务教育语文课程标准（2022年版）》中优秀古诗文背诵任务和语文教材中重点篇目背诵要求，提升学生的语文综合素养，1月2日～1月4日，漯河市实验小学针对三至六年级同学开展语文课内外古诗文抽背活动。 日诵月测持之以恒 日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。国学经典日诵月测已成为我校长抓不懈的常规教学，教导处每个月对各个年级积累背诵的内容都会进行抽测。诵读经典也早已扎根每一个登峰少年的内心。校园里随时都能看到孩子们背诵的身影，听到孩子们朗朗的诵读声。学生们利用早读、语文课及其他碎片时间坚持进行积累背诵练习，浓浓的书香味充满整个校园。 本次检查采用全班集体背、部分背、个别抽背的方式进行，检查老师进班后随机抽取学号检查背诵，较全面地考查了学生背诵情况，也体现了抽测的公正性和均衡性。老师们认真倾听，仔细记录。被抽中的学生满怀激情、声情并茂、自信从容、背诵流利，大家积极大方地展示自己的背诵成果。 立身以立学为先，立学以读书为本。背诵抽测有利于督促学生及时掌握必背内容，加深对知识的积累。本次抽背活动为学生创造了一个亲近课文、走进经典、展示自我的机会，同时也激发了学生诵读经典诗文的热情，也为未来的学习之路奠定了坚实的基础。 领导抽测身历其境 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。积累背诵活动，深受校领导的关注，每次抽测校领导都会亲入班级现场检测学生背诵成果。各班抽取8名学生，每生随机抽背。评委主要从古诗背诵正确性、流畅度等方面进行评价，现场给予肯定和鼓励。 精彩展示倒背如流 投入测试的老师们认真又严谨，整个测试过程，他们认真倾听、细心指导、及时记录。 通过此次抽测，夯实了学生的语文基本知识，促进了古诗词的积累，丰富了学生的文化底蕴，让孩子们了解古诗词，热爱古诗词，在背诵中积累，在文化滋养中成长，为人生打下书香底色。 诗文中蕴含着深厚的传统文化，其中美丽的景色，做人的道理，高尚的情操，远大的理想，爱国的热情，对学生情感的熏陶，精神的提升，习惯的养成，人格的塑造，起着不可估量的作用。 “读史书使人明智，读诗书使人灵秀。"从诗经到乐府再到唐诗、宋词，中华古诗词的语言之美、音韵之妙、意境之深远，真是美不胜收。让我们在最美的年华，吟诵中华最美的诗篇。