<p class="ql-block">什么是机器人课程？</p> <p class="ql-block">洪恩建构与机器人洪恩机器人课程是一门以STEAM教育理念为指导的动手操作性课程。机器人教育注重发展孩子的逻辑思维能力，动手能力，想象力，创造力，旨在培养全面发展的综合性人才。机器人教育以器材为载体，以主题为问题核心，小朋友在了解主题，了解器材的基础之上，自主动手搭建完成主题造型，在动手实践中提高孩子发现问题解决问题的能力，养成良好的行为习惯，为今后的成长发展打下坚实的基础。</p> <p class="ql-block">学习意义</p> <p class="ql-block">学习方法</p> <p class="ql-block">五步探索学习法：</p><p class="ql-block">1、兴趣导入：已有的生活经验和新知识联系起来。</p><p class="ql-block">2、创意构思：根据已有的生活经验找到解决方案。</p><p class="ql-block">3、建构反思：动手建构实物的同时也在脑海中建构知识。</p><p class="ql-block">4、活动延展：互动交流、激发兴趣、渴望更多新知识。</p><p class="ql-block">5、教具回家：学会整理收纳，培养良好生活习惯。</p> <p class="ql-block">学习内容</p> <p class="ql-block">小班：基础颗粒</p> <p class="ql-block">主要用于3—4岁左右的小朋友，结合他们的性格特点。认识世界，发现世界通过搭建身边的事物，帮助他们更快的了解世界。小班阶段使用的是基础颗粒，其实它所涉及到的一些积木都是大颗粒，结合孩子已有生活经验搭一些房子，动植物，公园等等，也会有非常实用的搭建技巧。</p> <p class="ql-block">中班奇趣管道、趣味工程</p> <p class="ql-block">中班上学期是奇趣管道培养孩子的逻辑关系和因果关系，同时还会接触简单的物理知识。到了中班下学期用的是趣味工程，孩子最喜欢的一个阶段，搭的都是和车辆相关的，天上飞的，地上跑的，水里游的，还会用到螺丝刀，锻炼孩子的手部精细动作。</p> <p class="ql-block">大班：百变机械</p> <p class="ql-block">大班就是百变机械。百变机械开始注重原理，作为小颗粒的机械启蒙，加入了齿轮、杠杄、滑轮等。让小朋友简单的了解一些物理和机械的原理，结合幼儿此年龄段的特点，小朋友愈发喜欢刨根问底，知识储备比以前更加丰富。具有一定的逻辑分析能力、抗压能力也比以前强很多，老师上课过程中可以加入更多的问题来让小朋友解决，掌握好尺度，对小朋友的开放性思维和自信心是一个很好的锻炼。</p> <p class="ql-block">作品展示</p>