学期工作总结

冯娅

时光飞逝，转眼间，本学期已经接近尾声。这一学期，我们来到三十小这所新学校，遇见一个个新的同事，一切似乎都是崭新的，但一切又似乎并不陌生，由于个人原因这个学期只和三十小的同事们一起工作了半个学期，但我们却能默契地无缝衔接，成为最佳拍档。记得8月开学的前一天，我来到学校见到一张张陌生的面孔，并一起上了新学校的第一次10分钟入职课。 　　第二天，大家一起在三楼书法室参加了全体教师会，虽然当时的会场甚至没有一张桌子或像样的椅子，领导的会桌都是临时借用的，但白校长那干练的身影和校领导们在会上简练的发言就像给老师们吃了定心丸。虽然领导层普遍年轻，但清晰的条理，不禁让人钦佩。接着二十多位老师每人都进行了铿锵有力的自我介绍，并表达了对未来工作的期待与决心。一切是那么的充满正能量。 　　这张大合影里没有我，但是当时的我心都已经飞到学校跟大家在一起见证新学校的启程了。 　　可惜刚开学我便不得已请了两个月的病假，到十一月份我的假期结束，便回到工作岗位，全身心的投入到学校的各类工作中，由于中途上班的原因，这个学期我并没有带班也没有分课，大部分的工作是帮平时请假的老师们代课，照班或者帮助教务完成一些工作任务，我知道这是作为一个孕妇的“特殊待遇”三十小的大家对我都很照顾。 　　刚到学校就赶上了期中考试，参加了语文组集体改卷、语文教研活动、集体外出听课活动、讲授示范课、家长进课堂、教师基本功大赛、学科素养课及社团考核等活动。通过一系列的活动，我更加发现我们三十小的每一项工作都做的很扎实也很有挑战，用高起点、高要求、高水平来形容一点都不为过。 　　读书分享活动中，老师们精心准备，精美的PPT映入眼帘，毫不吝啬地分享着自己的读书心得与体会，并结合自身的工作实际与大家展开探讨，共同交流。 　　“互学互研”校校行区级活动中，语文组全体出动，来到榆林市十四校进行听课学习。名师们的引领示范让我们受益匪浅！ 　　省级教学能手的精彩点评更是让大家耳目一新，学习在更高的站位看待语文教学活动，用心去领会专家们每一个教学环节的设计的用心良苦。 　　12月20日，语文组全体教师又齐聚榆林市第二十八小参加集体观摩听课活动。 　　集体培训学习回来后，我校又组织了“师德师风演讲比赛”，在本次活动中我主要负责主持词的撰写及活动的主持工作。过程中，我聆听了同事们个个精彩的演讲，真情的流露，教育路上的感人故事让在座的老师学生都为之动容，相信一群有教育信念的人凑到一起，我们的学校一定会越办越好！ 　　在临近期末的日子里，我有幸上了一堂有趣的公开课。和语文专业的同仁们一起探讨交流语文主题课型的教学方法与策略。 　　《乌鸦喝水》看似是家喻户晓且通俗易懂的一篇课文，可真要上好，也必须要花功夫设计好每一个环节、课堂上的每一句过渡语、每一个与学生的互动过程。是呀，教学处处也都是学问。 　　特别是期末这次一年级无纸笔闯关活动，我们借力中国“年”元素，从“心、体、礼、乐、习”五个维度出发设计了“寻味中国年”主题情景项目闯关活动。12个关卡，多维度充满趣味的考核项目，在闯关的同时不仅检测了学习效果，更渗透了中国的传统文化，集齐了十二生肖贴纸，让学生学习的积极性更加高涨！ 　　元旦包饺子活动中的“我们”。老师们齐心协力，分工明确：调饺子陷的、和面的、擀面皮的、包饺子的、煮饺子的，个个忙的不亦乐乎，真正诠释了“众人拾柴火焰高”这句俗语。一会功夫我们便包完了八九百个饺子，热气腾腾的饺子出锅了，在一片欢声笑语中我们一起举杯，共同许下对新年的崭新期许。 　　转眼间，本学期临近尾声，各学科都已经结课，进入复习巩固阶段。语、数核心素养课程以及社团课程也迎来了本学期最后的检查考核。各位授课教师都能认真组织，积极参与，不仅展示方式多样，展示环节也丰富多彩。课程展示过程中，师生都精神饱满，学生配合度极高，全程热情高涨。 　　舞蹈社团展演进行时。 　　围棋社团的孩子尽显“棋礼”，一身“雅”气，正襟危坐，每一粒棋子都做到落子无悔。 　　语文核心素养课展示中，许多班级不仅有手势舞的展示，还有形式多样的古诗词诵读，更有诗配画的展览，真正做到将古诗词多维度的进行整合，寓教于乐。通过多种元素的整合，让学生对诗词的学习有了更加浓厚的兴趣。 　　有幸能够参与到语、数核心素养课程与社团课程的考核活动中，感受不同专业教师对学生全方位多角度的培养，让我们三十小的学生都能充分发挥特长，兴趣得到培养，更有助于学生德智体美全面发展，为培养学生成为全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。 　　2024新的一年，愿三十小的我们扬帆起航，再创佳绩！