<p class="ql-block">这是😃I月8日一1月31日寒假读书计划😘，因为31号以后的读书计划我还没设计好😂这么设计读书计划，太费语文老师了😓😰😱😵💫😮💨🤢</p><p class="ql-block"> 一丹丹老师</p> <p class="ql-block">每一个阅读任务都是一则特色读书笔记！好好设计并书画这十六篇读书笔记呦！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">时间规划：每天三章节</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">阅读方式：建议亲子阅读</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">工具要求：16开竖开笔记本、黑色笔及彩色笔</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">书写✍️提示：要抄题呦🫰你要是不想抄，就把题打印贴在读📖书笔记上😂😂再书画相应内容😀</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">温馨提示：🔔工工整整 干干净净 认认真真 </b></p> <p class="ql-block">阅读范围：第一章至第三章</p><p class="ql-block">【任务一】为主人公祥子设计一张人物简介卡。内容包括姓名、年龄、出身/家庭背景、职业、健康状况、性格特点、生活规划等。</p><p class="ql-block">【任务二】用折线图的形式表述从“祥子”到“骆驼祥子”之间的主要情节。要求：既要有情节概括，又要有发生该事件时祥子的心理活动概括。</p> <p class="ql-block">阅读范围：第四章至第六章</p><p class="ql-block">【任务一】丢车后，祥子为了能再买上车做了哪些“努力”？这些“努力”分别体现出祥子怎样的性格特点？</p><p class="ql-block">【任务二】有评论家认为，祥子和虎妞的关系发展主要是虎妞处心积虑引诱祥子的结果，祥子是受害者；但也有人反对，认为这段畸形的情感关系中也有祥子的因素。你赞成哪种观点，请从文中找出你的依据，形成解释，得出你的结论。</p> <p class="ql-block">阅读范围：第七章至第九章</p><p class="ql-block">【任务一】曹先生是祥子眼中的“圣人”，第七章中祥子就给曹先生贴上了“孔圣人”的标签，曹先生也为自己贴了“社会主义者”和“唯美主义者”的标签。请跳读第七章到第九章与曹先生相关的情节，为他贴上恰当的标签（名词、形容词均可，标签数量不限），并任选两个标签注明你贴它的理由。</p><p class="ql-block">【任务二】第九章提到祥子买了酒，但又想“不，他不能为那点缠绕而毁坏了自己，不能从此破了酒戒”，然而最后祥子还是“猛的坐起来，摸住酒碗，吞了一大口。”请在第九章中找到这句话的出处，明确“那点缠绕”指的是什么，并在本章最后一句之前或之后添加一段心理描写，为祥子最后喝了酒的选择进行解说。</p> <p class="ql-block">阅读范围：第十章至第十二章</p><p class="ql-block">【任务一】老舍先生在这本书的人物命名上颇下了一番工夫，比如祥子被喊作“骆驼”，虎妞是“虎”，老马小马都为“马”等等。请根据作者的逻辑和小说内容，为孙侦探选择一种动物作外号，你觉得哪种动物最合适，结合情节说说你的理由。</p><p class="ql-block">【任务二】祥子的钱被孙侦探抢走后，内心十分复杂，请用箭头流程图的形式画出祥子的心理变化。从他的心理变化中，你对祥子这一人物形象又产生了哪些新的认识。</p> <p class="ql-block">阅读范围：第十三章至第十五章</p><p class="ql-block">【任务一】钱被抢后，祥子第二次的买车梦落空。当他再回到“人和车厂”，他自己眼中的自己，虎妞眼中是祥子，刘四爷眼中的祥子，以及其他车夫眼中的祥子都随着事件的发展产生了变化……</p><p class="ql-block">【任务二】虎妞让祥子在寿宴上认作老头子干儿子的计划落空，自己也和老头子闹翻，独自离家。你认为事情发展至此是偶然还是必然？照你看，这对父女此后还有没有和解的可能？</p> <p class="ql-block">阅读范围：第十六章至第十八章</p><p class="ql-block">【任务一】虎妞与祥子结婚后，两人对婚后生活各有打算，请你从文中提取信息，写出他们各自的计划，并补出他们的潜台词。（潜台词：比喻不明说的言外之意）</p><p class="ql-block">【任务二】第十八章写祥子在烈日和暴风雨下拉车的艰辛。祥子等在大杂院里生活的可怜人都经受了哪些生活的“苦”？请你结合十六至十八章的内容，归纳并分类。</p> <p class="ql-block">阅读范围：第十九章至第二十一章</p><p class="ql-block">【任务一】在“虎妞之死”这一事件中，最让你感到痛心的是什么？你认为造成虎妞悲惨结局的罪魁祸首是什么？</p><p class="ql-block">【任务二】虎妞死后，祥子的心理、行为都发生了巨大的变化。请提取、概括祥子的具体变化，并罗列下来，并用自己的话归纳出导致祥子“变化”的深层原因。</p> <p class="ql-block">阅读范围：第二十二章至第二十四章</p><p class="ql-block">【任务一】从书中看，当祥子重燃生活的希望后，曹先生为祥子打开了一扇“生门”，而小福子的死让祥子重新坠入一条“死路”。你觉得祥子为什么选择了“死路”，放弃了“生门”？假如祥子选择了曹先生给的机会，他的人生会有什么不同吗？请以《选择》为题，以祥子的口吻撰写一篇心灵自白书，触摸人物灵魂；或以《选择》为题，写一段议论性的文字，谈谈你对祥子做出的选择的剖析（提示：可包括选择的原因，选择的假设，选择的批判等）。</p><p class="ql-block">【任务二】老舍先生在《骆驼祥子》一书结尾称堕落后的祥子为“社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”，你认可这个论断吗？如果认可，写出你从文中找到的印证以及你的阅读思考；如果不认可，请将你的质疑写下来。</p> <p class="ql-block">好读书，读好书，读书好！📖</p> <p class="ql-block">如果你想提前与我分享寒假读书成果，拍照发给我呦😘，让我提前高兴高兴🥰</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">不忙不忙</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">一程有一程的芬芳！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">教育就是</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;"><br></b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">岁暮天寒，静待春来</b></p>