<p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">是怎样的亲子书法课堂收到大家的这些反馈呢？</b></p> <p class="ql-block"><b>欢迎家长朋友们，</b></p><p class="ql-block"><b>欢迎您们抽空来参加本学期亲子书法课。</b></p><p class="ql-block"><b>非常感谢有您们的支持！🙏</b></p><p class="ql-block"><b>相信有了您们的陪伴，</b></p><p class="ql-block"><b>孩子对书写兴趣只会有增不减……</b></p> <p class="ql-block"><b>第一分享关键词：目标</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">目标是行动的方向</b></p><p class="ql-block"> 能从事书法教师这份工作，是工作后，快30岁的年龄认识书法彭老师，当时我的目标就是春节过年自己写春联贴，我觉得这才有过年的味道，就这样在彭老师的带领下开始练字之路。开始练字蛮刻苦，工作利用中午午休时间练硬笔，下班回家晚上有时间练一两小时，晚上没练到早上早起一两小时都要练软笔，在身边朋友，老师一表扬，那兴致高着……后来细想，一方便是小学被老师常夸字写得好，常被老师叫去办班级和学校黑板报；另一方面是从小我的梦想是当教师或警察（记得我是把这梦想用粉笔写在楼梯那墙壁上）警察显然是无望，当教师还可以努力努力，就是这样从当老师助教，教幼儿园小朋友锻炼起来，我成为了一名书法老师，那或许是从小学起，老师给我播的这颗种子影响到成年，没干得多优秀，至少有实现我小时的梦想，我会向下个目标努力奋斗……</p><p class="ql-block">孩子们练字目标怎么设定呢</p><p class="ql-block">一、解决日常书写。页面干净整齐，字清晰可见大小协调，横有行距</p><p class="ql-block">二、比赛积极参加。不管学习书法多长，有平台都积极参加，懂得写作品形式，准备过程就是书写的一个突破</p><p class="ql-block">三、参加书法考级。不管对升学起不起得到作用，通过寒暑假训练，参加考级，获得权威认证的考级证书，这是一个阶段目标达成</p><p class="ql-block">四、送最有温度的礼物。同学朋友生日，节假日等送祝福写贺卡、明信片……文创各种小物件，小摆件，用心书写记录的文字，就是最有温度的礼物</p><p class="ql-block"><b>有方向才会不迷路</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>第二分享关键词：坚持</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">坚持是很难的事，也是最简单的事</b></p><p class="ql-block"> 需要坚持去抵抗无聊会很难，如果发现孩子有懈怠，我们就多给予一些鼓励和肯定，哪怕一篇字都不好，那总有一个字写正，总有一个笔画写标准的。那就去看见它再表达出来给孩子听，给孩子坚持学习练字的力量</p><p class="ql-block"> 如果发现孩子有写得比之前更差的迹象，也是我们关注少了，这时孩子需要能量补给语，需对孩子多说，用旁敲侧击方式多说给孩子听。要相信一直坚持积极语言的能量</p><p class="ql-block"> 在家引导孩子持续坚持，有需要我配合我们常保持联系。也可以多给我分享孩子日常书写！</p> <p class="ql-block"><b>练字重点是字结构</b></p><p class="ql-block"> 不需要去记结构七十二法，<b>关键掌握八个练字密码，一个结构形状</b>，通过有节奏训练，更正手指书写肌肉记忆，达到写好写快的目的，快速解决日常书写</p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">练字和日常书写差距是怎么产生的？</b></p><p class="ql-block"> 练字要观察，大脑思考，再一笔一划书写，慢下来有节奏书写好看，作业书写大脑思考这怎么解答，书写出来文字答案那都是提取手的肌肉记忆。从开始拿笔练字就是有节奏，有笔画有结构意识那形成肌肉记忆练字和日常书写就一致，反之亦然，需要长时间训练更正，尤其更要利用好寒暑假天天有效训练</p> <p class="ql-block">以上是列举几个孩子的作品和日常书写</p> <p class="ql-block"> 带领大朋友和小朋友们看字形状，分析如何使用练字密码，运用密码针对性讲解字结构，大家都听的非常认真，小朋友积极互动，上台讲解。</p><p class="ql-block">安排今天这堂课练字目标：</p><p class="ql-block"><b> 完成一个硬笔挂件作品当新年礼物送出去，一面是4字联或5字联，一面是空白自由创作</b></p><p class="ql-block">下图就是大家认真书写场面</p> <p class="ql-block">小朋友很有范的给大朋友讲解哪里好哪里不足，怎么改……</p><p class="ql-block">大朋友也越来越懂孩子的书写，更多就是欣赏赞美……</p><p class="ql-block"><b>因为看到青出于蓝而胜于蓝了</b></p> <p class="ql-block">一组组相亲相爱家庭展示成果，</p><p class="ql-block">脸上洋溢着幸福的微笑，</p><p class="ql-block">美好的祝福记录在这卡片上，</p><p class="ql-block">要送给重要的人。</p> <p class="ql-block">想看清楚写得好不好，</p><p class="ql-block">写了些什么？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">新年请福</p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">请福进门</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">请福到家</b></p><p class="ql-block">亲子共写福字</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">送礼环节，</p><p class="ql-block">孩子们激动了！</p><p class="ql-block">送家长朋友：手写红包</p><p class="ql-block">孩子们很认真听我讲红包怎么能得到父母大红包，</p><p class="ql-block"><b>写总结：记录今年成长，规划明年目标</b></p><p class="ql-block"><b>总结越详细，越明确，红包就越大</b></p><p class="ql-block">收到新年红包怎么分配呢？</p><p class="ql-block">有孩子说：都存起来不花</p><p class="ql-block">有孩子说：被家长收了</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block"><b>我给孩子规划分三份：</b></p><p class="ql-block"><b>一份：孝顺父母长辈</b></p><p class="ql-block"><b>一份：存银行做成长基金，成年后再支配</b></p><p class="ql-block"><b>一份：学习投资</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">发糖果，</p><p class="ql-block"><b>生活学习不易，要来点甜的</b></p><p class="ql-block">发礼物</p><p class="ql-block">抽奖</p><p class="ql-block"><b>开好新年好彩头</b></p> <p class="ql-block"><b>知之者不如好之者，好知者不如乐知者</b></p><p class="ql-block"><b>——雍也</b></p><p class="ql-block"><i>一切为了孩子</i></p><p class="ql-block">希望积极态度把字练好，有更多时间可以干其它事情</p><p class="ql-block">非常感谢家长朋友们参与配合</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">下期再见！</b></p>