<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>学有深度</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>教有温度</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>一次次教育的修行，是对初心的坚守</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>一场场专业的研讨，是对使命的担当</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">为不断提升我园教师教育科研素养，促进教师专业成长，提升保教质量，本学期我园组织开展了一系列教研培训活动，让我们跟随时光的站点，走进教研的现场！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南纲要》等精神，让园本课程落地生根。本学期的主题教研坚持以问题为导向，以园本教研为支撑，让观察解读成为主题活动的第一抓手。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">围绕着“家园共育”的核心问题，老师们就家长开放日流程及内容安排、家长沟通、家园共育等内容展开细致的研讨。大家针对在平时发现的问题进行讨论，分享宝贵经验和建议，青年教师们受益匪浅，对家园共育工作有了更深远的理解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学期中旬，幼儿园特邀康轩老师对幼儿园的老师们进行了“优秀数学活动案例”和“数学概念的渗透”等培训。通过一次次的思维碰撞，带来沉甸甸的收获。前路漫漫，唯有攀登。老师们将带着自己的思考与收获，让智慧的星火照亮坦途。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这是一场场充满活力的教研活动，各级组的老师们采用了思维导图的形式进行集体分享，他们勇敢地抛开束缚，勇于尝试；相互启发、碰撞火花，寻找让数学游戏更贴近实际生活的教学方法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">近期，我园组织各级开展为期3天的班级半日生活观摩教研活动，助力新教师深入现场，仔细观摩学习。大家博采众长，交流自己的所思所想，让“更专业更有趣”的游戏活动落地生根。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">解读童心，让儿童意识融入环境。一起来看看老师和孩子们创设的快乐小“家”吧。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师们驻足观看，观察如何呈现孩子当下学习痕迹，让环境创设与幼儿互动“对话”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教师的成长需要不断的学习和交流。本学期我园参与的《幼儿园STEAM课程体系建构与实践研究》已顺利结题，老师们在向外探寻中拨开了迷雾，在课题研究中提升了专业能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本学期的教研硕果累累，见证了教师们的欢喜和汗水；家长们的认可和鼓励都化成老师们潜心育人的动力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“宝剑锋从磨砺出。梅花香自苦寒来”。本学期教研系列活动的开展，提升了教师的综合素质，也为今后优质的教育教学保驾护航。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">星光不问赶路人，岁月不负有心人。本着“阳光、艺术、健康、发展”的办园理念，文旅幼的老师们一路深耕，一路前行；在这场教育的旅程中，教研成为教师和幼儿共同的成长引擎。教师提升了专业素养，及时洞察幼儿需求；幼儿在专业的熏陶下，在个性化爱的包裹下茁壮成长。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">文稿:省文旅厅幼信息组</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">审稿:郑少云 凌晓霞</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">审核:梁哲辉</p>