童年不童样,乐测伴成长——文泰华光彩小学一二年级无纸笔测评

金莉

<p class="ql-block"><b>为落实“五育并举”和“双减”政策,让期末测评更符合低段学生的年龄特点和心理需求,促进学生身心健康发展,让测试形式多样化、评价方式多元化、学生心理健康化。2024年1月7日,文泰华光彩小学一二年级举行了一场无纸笔测试活动。测试别开生面,学生收获满满。</b></p> <p class="ql-block"><b>看!一张张卡片正微笑着等待着孩子们的到来,它们仿佛在说:亲爱的宝贝们,尽情的施展你们的才华吧,尽情的绽放你们的魅力吧!</b></p> <p class="ql-block"><b>根据孩子们的学习内容及认知规律,语文和数学学科分别设计了不同模块的闯关游戏。</b></p> 一年级活动现场 <p class="ql-block"><b>讲解考试规则</b></p> <p class="ql-block"><b>神秘的试题大礼包正在等待孩子们把它抽走</b></p> <p class="ql-block"><b>排队抽题</b></p> <p class="ql-block"><b>你的题目是认钟表</b></p> <p class="ql-block"><b>你的题目是结合图片讲《小兔子运南瓜》</b></p> <p class="ql-block"><b>一年级的“故事秀”分别考察了孩子们的观察能力、分析能力以及语言表达能力等各方面的素质</b></p> <p class="ql-block"><b>你的题目是朗读《项链》</b></p> <p class="ql-block"><b>你的题目是背诵《风》</b></p> 二年级活动现场 <p class="ql-block"><b>“腹有诗书气自华”,二年级的“古韵永流传”游戏,考察了孩子们对课内古诗词的掌握情况。</b></p> <p class="ql-block"><b>这次一、二年级学生无纸笔素质测评,不仅多元化地评价了学生一学期以来的成长,同时也为孩子们搭建了一个展现自我、体验成长的舞台。</b></p> 学生作品展示 <p class="ql-block"><b>素材:一二年级</b></p><p class="ql-block"><b>编辑:金莉</b></p><p class="ql-block"><b>审核:杜娟</b></p>

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