<p class="ql-block">万物皆可合成，万物皆可改造</p> <p class="ql-block">对规则的理解和解释</p><p class="ql-block">规则的本质就是保护人</p><p class="ql-block">以拜师拱手为例。（左手包右手）</p><p class="ql-block">没有理解就没有新事物的产生。</p> <p class="ql-block">言为心声</p><p class="ql-block">写作者是被影响最深的人</p> <p class="ql-block">人要交往</p> <p class="ql-block">引导学生去看被山遮住的东西</p><p class="ql-block">一切景语皆情语</p> <p class="ql-block">家事国事天下事事事关心</p> <p class="ql-block">劳动教育应放在前面</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">理由与根据</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">社会教育的主体是谁？</p><p class="ql-block">自我教育</p> <p class="ql-block">父母的语言有严重的杀伤力</p> <p class="ql-block">教师的专业发展不仅仅停留在专业上。</p><p class="ql-block">语言哲学</p><p class="ql-block">教育哲学</p> <p class="ql-block">教师的素养</p> <p class="ql-block">坐第一排</p><p class="ql-block">会排照</p><p class="ql-block">加微信</p><p class="ql-block">问PPT</p><p class="ql-block">输入与输出</p><p class="ql-block">人是万物的尺度</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">让学生怎么听？</p><p class="ql-block">庄子：以耳，以心，以气。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">严嵩</p><p class="ql-block">和坤</p><p class="ql-block">教师的课堂语言</p> <p class="ql-block">做中学</p><p class="ql-block">教育是要有理念的</p><p class="ql-block">各抒己见</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">德育：</p><p class="ql-block">1.看人物传记</p><p class="ql-block">2.预测未来（后果）</p><p class="ql-block">回归情境，解决问题</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">合作的本质在于付出与服从</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">学校要给老师做职业规划</p> <p class="ql-block">同频共振</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">彼配，优化</p> <p class="ql-block">以言成事</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">举一反三</p> <p class="ql-block">CSNS 语言分析</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">结构主义</p> <p class="ql-block">预测</p><p class="ql-block"><br></p>