<p class="ql-block ql-indent-1">假期将至，岁寒情深。为落实立德树人的根本任务，进一步促进幼儿园教育、家庭教育和社会教育的有效衔接，形成教育合力，科右前旗第四幼儿园开展了“家访有爱 共育有声”家访活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼儿园家访就像一把钥匙,走入幼儿家庭,走入幼儿心灵,打开的是教师、幼儿、家长间的“千千结”,架起的是家园沟通的“希望桥”。</p> 认真筹备 有备而访 <p class="ql-block ql-indent-1">家访活动开始前，各年级组老师做了充分的准备工作，共同讨论，精心研讨家访内容。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为了保证家访的顺利进行，达到预期的效果，各班教师通过电话、微信等多种渠道与家长取得联系，和家长提前预约时间、科学设计走访路线，以便家访活动能够顺利展开。</p> 实地家访 入户情长 <p class="ql-block ql-indent-1"> 孩子们看到老师来到家里作客，倍感兴奋，热情的接待老师们，和老师一起分享自己的假期计划。</p><p class="ql-block ql-indent-1">小班老师以新生入园适应为切入点，帮助家长了解幼儿园的一日生活，了解幼儿入园后的“小惊喜”和“大变化”。建议家长从习惯养成出发，逐步培养孩子的自理能力及动手能力，从而更好地适应幼儿园生活。</p><p class="ql-block ql-indent-1">中班老师就幼儿升入中班的变化和教育重点进行交流，老师们从生活习惯、兴趣爱好、个性特点、家庭教育环境几个方面入手，和家长们共同探讨了促进幼儿身心健康发展的有效途径和方法。</p><p class="ql-block ql-indent-1">大班老师在家访中针对家长们所担忧的问题:"如何做好幼小衔接”进行探讨和交流，并提出了合理的建议，有效的缓解家长焦虑。并对孩子一学期以来取得的进步给予肯定，对孩子的不足之处提出希望和建议，老师们还对孩子们在家的学习习惯、劳动习惯、自理能力、运动情况进行了详细的了解。</p><p class="ql-block ql-indent-1">同时宣传了安全教育知识，防溺水、防火灾、防拐骗、交通安全知识，让安全意识从小树立在幼儿的心中。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">家长们也为更近距离的和老师沟通交流和更加了解孩子在幼儿园的情况，深感欣慰。也纷纷表达着对幼儿园和班级工作的认可，对教师的专业性和责任心的肯定，对老师们的关爱与付出的感谢。表示会注重家庭教育与幼儿园的结合，相信孩子们在幼儿园的发展会越来越好。</p> 线上家访 爱满云端 <p class="ql-block ql-indent-1">老师们还通过视频和电话的方式与宝贝们线上相见，看着孩子们熟悉的脸庞，听着孩子们亲切的问候呼喊，老师和孩子们心里也是满满的欢喜，孩子们也很是兴奋和喜悦。一幅幅有爱的画面浮现在彼此眼前，师幼之情也更加紧密。</p><p class="ql-block"><br></p> 总结提升 家园共育 <p class="ql-block ql-indent-1">家访结束后，老师们认真填写了家访记录表。对家访中了解的情况进行细致的分析，及时整理相关信息以便在今后的教育教学中根据幼儿的个性差异进行针对性的指导。同时，将家长们的反馈进一步梳理，并融入到下学期的计划内，为接下来家园共育工作的开展奠定基础。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">家访是心与心的交流，爱与爱的传递。此次家访活动，从家长话语间的眼神、行动中，我们看到的是一种信任、一份期待。作为教师，我们会继续秉承负责的工作态度，努力做到关怀每一位幼儿、了解每一位幼儿，为了孩子健康快乐的成长，我们一起携手前行！</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">–––END–––</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">编辑 宫丹</p><p class="ql-block">初审 梁晓东</p><p class="ql-block">复审 黄越</p><p class="ql-block">终审 单格日乐</p>