柏子小学一周工作简报（2024年1月2日—1月5日）（第一百零七期）

奋进柏小

本周要点回顾 1月2日，我校召开一周工作例会。1月2日，中心校举行了荣休教师仪式。1月4日，柏子小学教代会成员商定23年度第四季度绩效考核方案。1月5日，柏子小学白丽峰校长和心理健康教育教师王芳到县教育局参加参加山西省学生心理健康工作推进会（钉钉视频会）。我校继续坚持落实“双减”政策，积极开展“5+2+1”活动，进一步持续稳步推进。1月4日下午，我校开展了对各学科教学常规检查工作。为提升教师队伍素质，我校教学常规活动正常开展。1月5日，柏子派出所与柏子小学组织开展“警营开放日”活动。经典浸润心灵，文化滋养生命。我校学生每天坚持诵读经典。坚持体育运动，增强健康体魄。我校学生每天开展阳光“大课间”活动。1月5日下午，我校三、四年级开展“家校大课堂”第三期活动。“爱国卫生运动常态化”。我校师生每周定期按时开展校园大扫除活动。 本周要点回顾学校管理标准化学校工作例会 　　1月2日，我校召开一周工作例会。会议的主要内容有： 1.我校教师集体学习中央纪委国家监委、省纪委监委公开通报典型案例。会议强调全体教师要自觉遵守中央八项规定精神，自觉抵制各种不良倾向，带头守好纪律和规矩，廉洁自律，守住底线，远离红线，以实际行动创建风清气正的教育环境。 2.针对个别学生开学迟到问题，白校长强调，学生不会无缘无故的迟到，首先要弄清楚原因，再做决定，不能盲目一味的批评，注意要对对方宽容。我们只有小心呵护学生，只有真正的尊重学生，不断反复强调迟到的危害，这样就会引起学生的重视，杜绝迟到的现象！ 3.作为学校的主人，每位教师和学生都应有环境保护的自觉性和积极性。白校长指出，坚持爱护、美化校园环境卫生应从小抓，增强学生热爱校园的责任感，从小养成爱护环境，美化校园的习惯。 弹指芳华庚续荣光 　　滴滴汗水，滋润桃李芬芳；寸寸光阴，细数教泽绵长。随着岁月的流逝，教师团队中的史爱梅老师光荣地迈入退休的门槛。 白丽峰校长代表中心校对史爱梅老师表示了感谢，感谢她为教育事业做出的突出贡献，并且表达了自己对光荣退休意义：它预示着我们一生中为学校、为教育事业奉献的使命告一段落，可以用一生辛勤工作的辉煌成果来展示人生风采，更可以用骄人的业绩和自豪的心态进入人生的另一种境界，可以幸福、快乐地享受人生晚年的美好时光。 最后，灵空山镇中心学校白丽峰校长和下兴居小学李俊校长为退休教师颁发“荣休纪念基座”并赠送荣休纪念品。 以“励”促绩以“绩”提效 　　为了使学校教育教学及各项工作朝着健康的方向发展；为了激发学校广大教师的工作热情和兼顾广大教师的利益。1月4日，柏子小学教代会成员商定2023年度第四季度绩效考核方案。所有代表本着主人翁态度，认真解读，并最终全票通过了本次绩效考核内容。 白校长最后强调：用绩效考核的“杠杆”撬动工作成效的提升，充分激发学校办学活力，努力形成师生才智充分涌流、学校活力竞相迸发的良好局面，共同谱写柏小教育发展新篇章。 以“心”育心护航成长 　　“教育是心灵的事业，更应是幸福的发源地”心理健康教育是落实立德树人根本任务的重要途径，教师的专业能力和专业素养直接决定了心理健康教育的水平和高度。 为进一步优化我校教师心理健康教育队伍建设，扎实推进我校心理健康教育工作。1月5日，白丽峰校长和心理健康教育教师王芳到县教育局参加参加山西省学生心理健康工作推进会（钉钉视频会）。 “双减”政策持续推进 　　为了“双减”政策真正落地践行并持续推进，本学期我校结合“新课标”理念和内容，继续开展“5+2+1”活动。各科教师根据所带班级的学生情况，轮流辅导学生完成当天作业，确保学生在校完成全部作业，并加班加点对优等生和学困生进行个性化辅导，努力实现“培优转差”目标，让我校教育教学工作更上一层楼。 常规检查 　　为更好地规范学校教育教学管理，提升教师教育教学质量，了解各学科组教学常规情况，交流教学教研经验，积极探讨在“新课标”背景下学校教学工作如何“提质增效”，我校在1月4日下午开展了各学科教学常规检查工作。 各学科组从备课、听课记录、教研记录、教学反思、读书笔记、作业批改、特色作业、分层作业、培优辅困等方面进行了深入细致的检查。 在学校作业管理制度的引领下，老师们每次布置作业前都进行作业要求、作业内容、作业时间等方面的缜密思考。各学科作业设置适量、适度，每周进行作业设计研讨并公示，按照“双减政策”和“新课标”的要求，规范常规工作，优化作业设计。 教师成长专业化教研活动英语组 　　1月4日下午，我中心校英语教研组按时开展教研活动，本周的教研主题为——如何做好期末复习规划？ 关于期末复习，我们主要要做好以下几方面： 第一步，回忆。回忆是复习课必不可少的环节，不要一上来就给学生知识点，而是让他们通过回忆所学，提取自己的记忆。 第二步，梳理。如果说第一步回忆是对知识点的大概括，那么第二步就是对知识点的总结归纳和整理使零散的知识点有逻辑地链接，形成单元知识网络。 第三步，分析。对单元重点内容以及易错题型进行分类讲解，攻克单元难点，这一环节非常重要。能够帮助孩子理解之前没有学懂的知识点，是提分的关键。 第四步，练习。通过练习，能够让复习的内容真正落地，提高需而生解决实际问题的能力。 第五步，检测。最后的模拟检测，是对教学效果的及时反馈，可以通过检测查缺补漏复习完成时选择合适的试卷进行测试，能让学生有一种紧迫感，也能让学生提前适应期末检测。 这也只是个初步的复习计划，在具体的复习中，我们要结合实际，及时发现问题，及时反思，及时解决问题，对既定的复习计划进行调整和改进，以更好地帮助孩子们有效复习。 “三笔字”展示 　　“三笔字”是作为教师应该熟练掌握的一项基本技能，也是成为一名合格教师的必备条件。为提高教师的“三笔字”功底，我校教师积极参与，每周坚持练习三笔字，并进行展示。 学生发展全面化理想信念教育警察蜀黍化泥更护花 　　1月5日，为更好的加强警校联动，加强校园安全与周边治理，柏子派出所与柏子小学组织开展“警营开放日”活动。邀请学校学生代表和老师走进警营，亲身感受和体验公安民警的工作与生活。使他们了解派出所日常工作，知道为什么遵纪守法要从小做起，违法犯罪就要受到相应的法律惩罚。 　　在现场，民警给大家展示了各种常用的警械武器装备，看着这么多平时没见过的装备，学生们个个兴奋不已，纷纷走上前亲自体验尝试，争做最萌“小警察”，并现场表示一定要好好学习，将来成为一名真正的人民卫士。 　　此次“警营开放日”活动，全方位展示了人民公安为人民的良好形象。柏子小学李洁伟老师说：“让学生走进警营，可以让他们不再畏惧警察、更加相信警察、更能懂得有困难找警察的含义，让他懂得，我们的和平、幸福，是与广大公安民警的无私奉献与牺牲分不开的，这对孩子们的教育意义很大”。 优秀传统文化教育 　　“夫国学者，国家所以成立之源泉也。”国学是国魂，诵读国学经典，积累的是语言，汲取的是智慧，练就的气质。诵读经典能滋养心灵，塑造高尚人格，提升核心素养，为学生一生的发展奠基。 源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年，生生不息；博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨，星光熠熠。 我校学生每日坚持晨读，诵读经典，传承红色基因，弘扬优秀传统文化，从小争做爱国好少年。 体育美育教育阳光大课间 　　生命在于运动，运动使人健康。我校学生每天在校劳逸结合，上午课间操到操场集合整队，齐做眼保健操并练习武术健身操，强身健体。 课间十分钟 　　精彩课间，活力校园。课间十分钟，丰富了同学们的校园生活，也让“双减”政策落地有声。柏子小学本着健康第一的理念，以提高运动技能，发展体能素质为宗旨，面向全体学生，打造最美阳光课间活动，为学生身心和谐发展创造广阔的空间。为促进学生全面发展和健康成长，进一步增强学生体质，让“双减”真正为学生减负，让每一个孩子都充分地参与到运动中来。每班在班主任老师的精心组织下，进行丰富多彩的体育活动。 “知行合一”教育家校大课堂 　　为了加强学校与家长的沟通，增进家长对学校教育教学及孩子学习生活的了解，形成学校、家庭、社会“三位一体”的教育合力，营造共同育人的良好氛围，真正达到家校共育的目标。1月5日下午，我校三、四年级开展“家校大课堂”第三期活动。 校园大扫除 　　“爱国卫生运动”常态化。我校全体师生每周定期进行校园大扫除。大家积极参与，热爱劳动，认真清扫自己负责的区域，共同努力，为营造一个绿色、美丽、和谐的校园贡献自己的一份力量！ 　制作：郭卉 摄影：刘婷婷 终审：白丽峰