<p class="ql-block ql-indent-1">冬至阳生，岁回律转，2023年我们接续奋斗，在教育路上不忘初心，立德树人，终身学习，跨过2023年的岁末，我们迎来2024年冉冉升起的朝阳。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2024年1月4日下午，武汉市晴川初级中学举办了青年教师沙龙活动第二期，在前期背景下，本次活动聚焦青年教师的专业成长，围绕“利用课堂教学中的学科活动提高课堂效率”主题，通过一系列丰富多彩的活动，为青年教师提供一个交流、学习和成长的平台。</p><p class="ql-block ql-indent-1">周剑校长、王欢副校长、祁大为副校长、方文君主任、方媛媛主任、冯芬芬老师、汪玲老师参与活动，指导交流。</p> 一、团辅活动 <p class="ql-block ql-indent-1">首先，本校心理活动室杨紫菡老师带领青年教师进行团体辅导活动，活动包括正念训练、放松运动和共情练习三个环节。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">正念训练让老师学会专注于当下，不被杂念所困扰，从而更好地应对教学工作中的挑战和压力；放松运动则帮助老师释放身心压力，保持身心健康，提升工作效率。共情训练则让老师更好地理解学生，增强与学生沟通的能力，促进师生关系和谐发展。</p><p class="ql-block ql-indent-1">这些训练对于老师的个人成长和职业发展都具有重要意义，有助于提升教学质量和效果。</p> 二、学科活动分享 <p class="ql-block ql-indent-1">接着，青年教师们围绕精彩的学科活动进行了分组讨论。他们分享自己在教学中的经验、心得和看法，各组代表也在会上发言，与其他教师交流互动。通过这种方式，大家互相学习、共同进步，积极记录，为今后的教学工作提供了有益的借鉴。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">语文组官思婷老师分享让学生拍vlog“中学生的一天”，自己撰写脚本作为作文思路，加以教师指导；历史组虞箫桑老师分享采用角色扮演的形式，围绕“谁动了我的大明王朝”产生的一系列情境问题教学；英语组范睿康老师分享在教学中使用多种活动形式、切合的实事话题以及创设现实情境来进行教学；</p> <p class="ql-block ql-indent-1">美术组黄佳慧老师分享在《黑白装饰画》教学中以点线面的运用方式发散学生思维，通过小组积分激励学生完成各具特色的叶片绘画；化学组刘士枫老师分享在教学中把学科知识融入现实生活例子教学，并结合小组pk形式;历史组肖晓敏老师分享在《青铜器与甲骨文》中，带领学生辨识甲骨文、制作青铜器，并把过程进行展示。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动邀请了语文学科冯芬芬老师和数学学科汪玲老师这两位资深教师为青年教师分享学科活动的设计与建构经验。</p><p class="ql-block ql-indent-1">冯芬芬老师基于语文学科素养“听、说、读、写”出发，在教学中融入语文特色，如采用即兴演讲、仿写诗词、艺术表演、专注力游戏等方式，把学生放在主体地位，随时随地让学生有所学、有所用，寓教于乐。</p><p class="ql-block ql-indent-1">汪玲老师关注构建活动教学，培养学科素养，在课堂中采用希沃游戏互动、趣味竞赛、自主实验等方式，学生参与动手操作，在教学中渗透数学文化。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">两位老师丰富的经验和宝贵的建议帮助青年教师更好地理解掌握学科活动设计与建构的方法和技巧，提高自己的教学水平和能力，同时也有助于推动学校教育教学质量的整体提升和教育事业的持续发展。</p> 三、常规反馈 <p class="ql-block ql-indent-1">分享完毕后，课程处方文君主任对期中考试后青年教师的教学常规检查进行了反馈。</p><p class="ql-block ql-indent-1">方主任首先肯定了全体青年教师严守常规、精心教学的态度 ，学校的青年教师总体上按照学校对于教学常规的要求，高标准的完成了教学常规工作。同时也针对常规检查中的个性化问题进行了深入分析，并给出了具体的改进建议，提出青年教师要落实好学校二三六模式，形成自己的上课风格，并认真写好备课案和二次备课，这不仅有助于提高教学质量，也有利于教师个人教学水平的提升。</p> 四、课堂管理培训 <p class="ql-block ql-indent-1">随后，王欢副校长为青年教师们带来主题为《强化课堂管理，筑牢质量提升主阵地》的培训。王校长围绕教育工作展开，结合自身丰富的经验，讲述了课堂管理的内涵、目标和策略。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王欢副校长的培训，既给青年教师树立了站稳讲台树己立人的信念和勇气，也让他们对做好课堂管理建立了新的认识，同时也提供了青年教师所急需的做好课堂管理、促进教学质量提升的策略，对青年教师的教学工作起到了实实在在的指导意义。</p> 五、领导总结 <p class="ql-block ql-indent-1">最后，周剑校长发表了总结性讲话。周校长对青年教师们提出了殷切期望，“虚心当学生，骄傲做老师”，希望青年教师能够不断学习、进步，为学校的发展贡献自己的力量，同时，他也为青年教师们指明了发展方向，激励他们在教学工作中秉持严谨，不断去追求卓越。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次青年教师沙龙活动第二期取得了圆满成功，为青年教师提供了一个难得的学习和交流机会。通过参与活动，教师们不仅增长了知识、提高了教学水平，还加深了彼此之间的了解与合作。</p><p class="ql-block ql-indent-1">相信在未来的工作中，他们将以更加饱满的热情和更加高效的教学方法投入到教育教学中，为晴川初中的发展作出更大的贡献！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">编辑:韦苑林</p><p class="ql-block">素材:韦苑林</p><p class="ql-block">初审:王欢 方媛媛</p><p class="ql-block">终审:周剑 黄舟</p>