一周工作简报（2024年1月2日——2024年1月5日）

李元幼儿园

本周工作要点 🌺学校管理标准化🔘园领导一周工作安排会🔘食堂卫生安全培训🔘园内卫生检查🔘清廉文化进校园🔘帮扶送教促成长🌺教师成长专业化🔘幼小衔接，快乐成长🌺幼儿发展全面化🔘体育美育教育特色美术活动咔咔福音乐活动周周舞蹈活动🔘文明礼仪教育礼仪宝贝🔘科技创新教育科学小实验洪恩机器人构建活动 时光飞逝，与小朋友一周的精彩相伴，属于孩子们的故事正在被记录，让我们一起来回顾下，孩子们的美好瞬间吧！ 学校管理标准化本周工作例会 　　盘点美好，总结得失，在反思中找问题，分享中找差距，学习中促成长，每周例会，如约而至，王园长对上周工作做出回顾总结，对本周工作做出具体安排。 主题教育学习 李元幼儿园王园长带领教师每周坚持进行主题教育学习活动，不断增强着守初心、担使命的思想和行动自觉。 食品卫生安全培训 　　后勤人员认真学习食品生产经营风险分级管理，这是一种基于风险管理的有效监管模式，是有效提升监管资源利用率，强化监管效促进食品生产经营企业落实食品安全主体责任的重要手段也是国际上通行做法。 园内卫生检查 　　检查，激励提升；督导，赋予成长，认真做好每项卫生工作，为幼儿的健康保驾护航。 清廉润泽童心活动 清风徐来，“廉”花盛开，以清为美，以廉为荣。 本周刘一诺小朋友故事分享：《两袖清风》 于谦进京办事，却两手空空见皇上，当旁人问起他带什么了，他甩甩自己的袖子，说：“这两袖的清风呀！”通过本期“讲廉洁故事”，孩子们懂得了：要全心全意为老百姓服务，将一世清白留于人间！ 帮扶送教促成长 　　为提升我园教师的教学水平，促进城乡教育均衡发展，加快推进乡村教育振兴，2024年1月3日素卿幼儿园教学副园长范秀丽，保教主任王燕，教研组长张晶和鲨鱼哥哥🦈莅临我园送教。 为促进乡村幼儿教育的发展，实现“资源共享，优势互补，共同提高”的目的，借助本次学习机会，我园邀请了上庄幼儿园三位教师一起观摩学习。 送教活动一——科学实验活动 　　张老师为中大班孩子带来神奇的科学实验，孩子们热情高涨，全身心投入，尽情沉浸在科学实验带来的快乐中，并通过实验激发幼儿对科学探究的兴趣，感受科学的神奇。 探索“无字书”的秘密 活动中，孩子们在张老师的讲解、指引下，将淀粉和水按比例混合制成“隐形墨水”，随后用棉棒蘸取特制的墨水，在准备好的纸上写下自己的“秘密情报”。 画好的纸遇到水会变成什么？遇到碘伏会变成什么？孩子们带着好奇心，分别做了试验，“哇，我的画显现出来了”…… 原来，当碘伏中的碘单质遇到淀粉，就会产生化学反应，呈现出紫色、紫红色、蓝紫色等颜色……” 小纸花开花了🌼 折叠好的小纸花遇到水为什么会开花呢？ 因为纸是由纤维制成的，纤维之间的缝隙很小，就形成了无数个非常细小的毛细管。当纸和水接触后，水会通过毛细现象在很短时间内浸润到纸张的缝隙中，改变纸张的张力和形状，纸花就“盛开”了。 同时花盛开也能体现物理学中的分子运动观点，水分子运动到纸分子中间去，纸会发生膨胀，膨胀产生的力把花瓣撑开了。 会消失的画 会消失的画利用了光的全反射画，外面薄薄的自封袋，就像镜子一样，把光全部反射回来，所以里面的东西就看不见了。 气球火箭🚀 宝贝们通过观察、感知、探究，发现我们松开手，气球会像反方向飞去，这就有一种相反的力量即反作用力，正是这种反作用力让气球带着管子瞬问飞出去。 这和火箭升天的道理一样，火箭升天是因为火箭里有大量的燃料，点燃燃料火箭猛地向后喷出大量的气体，同样产生巨大的反作用力，使火箭向前高速飞行。 送教活动二——体适能运动 生命在于运动，我们一起跟着鲨鱼哥哥动起来吧！ 小朋友们围成大圆圈，玩猫捉老鼠的游戏，鲨鱼哥哥变成大花猫，我们是小老鼠，“喵，大花猫来了”，大家快跑…… 活动中锻炼了孩子们体能，智能，以及反应能力，在快乐中不断学习，在游戏中不断成长。 　　老狼老狼几点了，一个简单的游戏就可以让幼儿心情愉悦，性格开朗，更有助于幼儿优良品格的形成。可见，游戏在幼儿的成长中起着多么大的作用…… 　　最后让我们一起放松放松身体，抖一抖小手和小脚，和鲨鱼哥哥说再见，结束愉快的时光。 送教活动三——教研促成长 教研活动一:如何开展科学实验活动 习近平总书记说过：“好奇心是人的天性，对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起。”幼儿时期正处于科学启蒙阶段，引领他们学习与周围世界有关的科学知识，帮助他们体验科学活动的过程和方法，使他们了解科学、技术和社会的关系，乐于与人合作、与环境和谐相处，为终身学习和全面发展打下基础。 针对如何开展好我园科学实验活动深入研讨，素卿幼儿园的老师们为我们提出宝贵意见和建议，我园教师受益匪浅。大家积极为科学实验活动的开展建言献策，为幼儿的科学探索活动，挖掘更多生活中的材料，为幼儿科学教育创造更优越的环境。 教研活动二——如何开展幼小衔接 　幼小衔接是孩子从幼儿园到小学过渡的关键时期，具有承上启下的作用。王燕主任围绕幼儿入学所需的关键素质，身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四个方面的内容开展讲座，使我园教师了解了幼儿园和小学存在哪些差异，以及幼儿良好学习习惯的养成，更好的提高对幼小衔接的理论素养和实践能力。 　　最后王燕主任通过“后背传字”游戏告诉我们一个道理，优秀的团队需要彼此之间用心合作，形成团队的合力，才能完成共同的使命。 以人为本，爱而后育，以爱育爱，以德树人。 用语言来交流，用汗水来培育，用爱来传递，让孩子感受爱，接受爱。正是因为爱仿佛给孩子绘画出了斑斓的世界，并且让孩子感受老师的爱心以及博大的胸怀，那张开的双臂给孩子的是温暖，是鼓励、是信心。 　　领航共建一家亲，帮扶送教情更浓。在素卿幼儿园的帮扶下，我们定会积极主动探索更好的教育教学方法和途径，逐步形成园本特色，深耕幼教沃土，为推进学前教育向着更优质的发展目标而努力！ 教师成长专业化 　　🌈让教学有温度，☀️教研有深度，用心✍️教研，用爱传递❤️ “幼小衔接”是儿童成长路上的重要阶段，为帮助幼儿全面做好入学准备和入学适应的教育工作，确保幼儿从幼儿园向小学生活的顺利过渡，本周五中午班主任根据素卿幼儿园王燕主任的讲座，开展了以幼小衔接为主题的二级培训。 幼儿发展全面化特色美术活动 🔔水墨画 🔔拓印画 🔔水粉画 🔔剪纸 🔔线描画 🔔彩泥 咔咔福音乐 　用镜头记录下小可爱们的活动瞬间，见证每一次细小的变化和进步🏈，我相信一切的成功，都在这努力中有迹可循。 本周咔咔福音乐活动《小猪操》让孩子们学唱歌曲，感知音乐稳定的八分音符。 周周舞蹈活动 　　🩰舞蹈教育是潜移默化的过程，更是储存能量的过程！让孩子成长🏃‍♀️的道路上，学会欣赏生活的美好🔅，生命的可贵🎀，感知世界🌍的多彩🌈！ 文明礼仪教育 🌸一言一行皆是教育😊一句礼貌用语皆是文明💁‍♀️让孩子们知礼、懂礼、用礼🎉做个有爱有礼的小天使🍀播种礼仪，收获美好🌻 “阅读悦美”系列活动 🌼晨间阅读 幼儿期是语言发展的关键期，而早期阅读是幼儿学习语言的重要途径，每天早晨是小朋友的晨间阅读时间，孩子们在阅读的过程中，能养成良好的阅读习惯，在阅读之后，回忆故事情节与同伴分享交流的过程中体验各种情感，获得情绪上的享受，并能开阔视野，丰富生活经验，增进孩子们的想象能力和语言表达能力。 瞧！小朋友在阅读的时候是多么认真快乐呀！ 🌼小小广播员 比利讨厌牙刷，为了不刷牙，他什么事都做得出来！有一天，比利的一颗牙松动了，牙仙子给了他一把奇妙无比的牙齿闪亮棒⋯ 王宇诺小朋友分享的《讨厌牙刷的男孩》，是一本滑稽有趣、跟薄荷一样清新的绘本，保证听了让你脸上漾起自然闪亮的迷人笑容！ 　　栗承科小朋友小喇叭分享的是《我的宠物是怪兽》，五个好朋友在公园里玩儿，互相比起了自己的宠物狗。小春越听越不服气，脱口说他的宠物是一只凶猛的怪兽，能喷火把他妈妈的头发烧成卷发，还吃小狗…… 希望故事中人与人之间的温暖和宽容，通过每一幅稚趣的画面感染每一个大小读者的心灵。 🌼亲子阅读 亲子共读是亲情的桥梁。绘本大师松居直先生说：幼儿最大的财产是健康、亲情和语言。如果有人经常紧紧地拥抱他，用温柔的声音对他说话，孩子就能通过肌肤的接触和语言的交流，感受到亲情。幼儿充分体验到这种感情心灵会一点儿一点儿的充实起来，成为一个内心丰盈的人。亲子阅读是和孩子亲密接触的最好机会。这个过程中，父母亲需要放下所有的事专心致志地陪伴孩子徜徉在故事之中，大人与孩子有肌肤感触，有语言交流，有心灵沟通，儿童全身心，都能感觉到宇牢拥抱自己的人。 朋友们，一起和自己的宝贝阅读起来吧。 科技创新教育 科学小实验 以我园《五年发展规划》为指导，引导幼儿在实验中亲近科学、走近科学、喜欢科学，我园各班充分利用科学区角开展了科学小实验。 《会吸水的纸》中班小朋友探索了各种纸的吸水特性，能对观察的结果进行比较，并尝试用不同的方式记录实验结果。 《纸的大力士》小朋友们了解了纸可承重的特性，探索纸折叠成什么形状可以承受更多的重量，在实验中体验预期、假设和发现的过程。 　　瞧，小班宝贝们也加入了我们的科学探索中来，他们在研究《我的五官》和《灯泡亮起来了》！ 洪恩机器人搭建 今天的活动室特别的热闹，让我们看看小朋友们干什么吧？ 原来是在进行机器人搭建的游戏，搭建让孩子展现想象力、创造力、合作能力，激发学习乐趣与获取新知识，从而培养孩子解决问题的能力，孩子们循序渐进地从接触世界到探索世界，逐步全方位了解世界。 　　🌈忙碌而充实的一周结束了，宝贝们👦👧在幼儿园又度过了开心而快乐的一周🌻 编辑：任佳悦初审：王燕燕终审：王玲图片搜集：各班教师