多元评价促成长 学科测试展风采—殷都实验小学(幸福小学)四年级学科能力测试

Maggiexxxi

<p class="ql-block">  为全面推进素质教育,有效地落实“双减”政策,推行五育并举。 1月5日,家委会的成员们在北校区五楼大厅对四年级学生进行了学科能力测试,本次测试将知识性内容与实践操作相融合,围绕学科特色开展了多维度检测。</p> <p class="ql-block">  家委主席对本次活动评分标准进行了详细讲解。</p> <p class="ql-block">学生有序等待测试</p> “语”你相约竞展风采 <p class="ql-block">  孩子们的脸上充满着自信,犹如一群正在思维帆船上乘风破浪的水手</p> “数”我最棒 <p class="ql-block">  同学们沉着冷静、成竹在胸、认真审题、细心解题,向评委充分展示了自己的解题才能和问题解决的技巧。</p> 飒爽“英”姿 <p class="ql-block">  英语抽测过程中,评委以严谨细心的态度倾听每个同学的发音,并给予及时的反馈和积极的鼓励。同学们个个精神饱满、自信大方,以清晰的发音、准确的表达顺利完成了此次测试。</p> “音”你精彩 <p class="ql-block">  在测评与访谈中,同学们分享了学习音乐的感受与成果。他们从唱、听、奏、动四个方面,用灵动优美的歌声、大方自信的展示,交上一份优秀的答卷。</p> “美”不胜收 <p class="ql-block">  同学们从线条、色彩、完整性和美感等方面表现了自己的绘画能力,同时还制作了手工制作的小手表充分发挥了学生动手操作能力,围绕主题认真细致地进行创作,一幅幅作品令人赏心悦目。</p> 小小科学家 <p class="ql-block">  每个孩子都有一颗探索的心。科学小实验是培养孩子好奇心和动手能力的最佳方式。让孩子们在玩耍的过程中收获知识和乐趣。</p> 特长大展台 <p class="ql-block">  测评结束后,老师们针对学生们的答题情况,改进教学措施,更有针对性地进行培优辅弱,进一步打造高效达标课堂。站在学生视角,从知识维度走向素养维度,学校将继续着力教育过程,注重全面发展,关注个体差异,精心呵护学生的求知欲,激发他们的成功感,让他们在多样的活动、扎实的课堂中,感受生活的幸福和成长的快乐。整个测评过程井然有序、规范高效,如实地展示了学生的综合学科技能,展示了我校学子的良好个人素养和我校素质教育的成果,对加强我校综合学科教学及提升学生综合素养有着积极的推动作用。崇德精技,奋楫笃行。我校将以此次综合素质测评为契机,培养学生核心素养为己任,落实“双减”政策,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人保驾护航!</p>

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