通州区艺美幼儿园教师技能技巧评比活动

通州区艺美幼儿园

“教师技能技巧评比活动”，是师资队伍的重要组成部分，是促进教育质量提高、培养优秀幼儿教师的重要途径，是教师分享、交流、进步的平台，也是教师完善自我、提升自我、超越自我的体现，通过竞赛的形式，有助于增加教师之间的专业交流，有助于促进幼儿教师的职业素养。2024年1月通州区艺美幼儿园举行了教师技能技巧评比活动。本次活动以“优课评比”、“创意手工”为比赛项目。希望通过此次活动增强教师的创新意识、学习意识，提高专业技能，为今后的成长提供帮助。 教学展示 每一个思考的问题，都是成长的契机。每一次思维的碰撞，都是教育生命力的迸发。每一次师幼互动，都是教育智慧的传递。 老师们纷纷亮剑，大胆选题，勇于突破自我，或是巧妙的教具、或是有趣的游戏、或是精彩的知识面，把孩子们带入了一次次鲜活而灵动的教学活动当中。让我们一起欣赏老师们的精彩表现吧！ 美术《小鱼吐泡泡》 　　 葛老师以海底世界为情境，通过手指律动《小鱼找朋友》开场，带领小朋友进入一场小鱼吐泡泡大赛，引导幼儿感知色彩并了解小鱼吐泡泡的基本知识，让孩子们通过贴画、印画的方式创作出一幅幅生动的泡泡画！最后葛老师通过作品展示以及游戏环节让活动充满欢乐！ 美术《疯狂的头发》 　　王老师通过《疯狂的发型设计室》引入情境，借助图片展示，引导幼儿进行夸张的想象，让孩子们发挥想象进行语言描述，并带领幼儿探索使用折、卷、绕、撕等技能来创作夸张的发型。活动上孩子们积极活跃，相互协作、相互配合，完成一幅幅可爱、富有想象力的作品！ 　　其他老师还进行了《神奇的睡睡镇》、《章鱼先生买雨伞》、《挑战一分钟》、《阳光下的泡泡》、《失踪的小羊》等教学活动，老师们教态自然，亲近孩子，为孩子们提供了丰富的课堂体验，体现“做中学，玩中学”的教育理念。孩子们对活动内容都很有兴趣，在活动过程中积极活跃，互相配合。整个教学活动锻炼了孩子的注意力、语言能力、动手能力……并享受一起协作的愉快和成就感。 　　观摩的过程中，老师们认真记录教学活动要点并进行反思，在记录中进一步内化学习内容，并运用于之后的教学实践中。 活动结束后，教师们进行了听评课活动。由授课教师从设计意图、教学内容、教学目标、教学效果进行了自我反思。听课教师从目标达成、课程实施环节、孩子们的参与兴趣、教师的基本功等方面进行了深入的探讨，既肯定了活动中成功的一面，又直言不讳地指出了活动中存在的问题，共同反思，探讨解决方法，使得这次公开课更有温度、有深度、有意义！ 艺术源于自然艺术源于生活拿起身边的自然物一起装点美好的世界 创意手工 　　教师手工技能是幼儿园教师必备的基本素养，是幼儿园教师教育教学活动中不可或缺的本领。心灵手巧的老师们各显神通，充分发挥自己的聪明才智，独具匠心地利用主、辅材料，采用剪、贴、折、粘等多种手法，经过大胆想象，精心制作出了一件件令人赏心悦目、赞叹不已的作品，展现了我园教师的风采。 作品展示 　　一件件作品，凝聚了老师们的巧妙构思和奇思妙想，体现出老师们的别具匠心，让我们近距离来看一看老师们的作品吧！ 视频展示 　　路漫漫其修远兮，本次教师技能大赛为教师们搭建了一个展示自我风采的平台，也营造了相互学习、取长补短的氛围，同时为提高教师专业技能的进一步提升打下坚实的基础。相信老师们会再接再厉，用专业成长的力量，点亮幼儿美好的未来。