科学探究，快乐无限 <p class="ql-block">❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️❄️</p> <p class="ql-block"> 科学是一门非常有趣的课程，因为它里边包含了很多有趣的小实验。科学首先能够激发幼儿的学习兴趣，幼儿在亲手操作实验的过程中，不仅锻炼了幼儿的动手动脑能力，还锻炼了幼儿的语言表达能力，小组合作能力，幼儿通过亲手操作实验过程能够有效的掌握其中的科学原理及知识 </p> <p class="ql-block">🌦🌦🌦🌦🌦🌦🌦🌦🌦🌦🌦🌦🌦🌦</p> 天气现象 <p class="ql-block">🌪风和雨☔️的舞蹈💃</p><p class="ql-block">1、对龙卷风的现象感兴趣，有探索相关问题的欲望。</p><p class="ql-block">2、 知道龙卷风的形成原因及带来的危害。</p><p class="ql-block">3、会亲自做实验，描述龙卷风的状态。</p><p class="ql-block">活动准备：</p><p class="ql-block">色素 连接器 直升瓶 量杯 搅拌勺等</p> <p class="ql-block">感知不同种类的风</p> <p class="ql-block">聊一聊自己见过的龙卷风</p> <p class="ql-block">用不同的方法制造出龙卷风。</p> <p class="ql-block">龙卷风实验的形成：</p><p class="ql-block">模拟龙卷风的形成。装有水的瓶子相当于积雨云，连接器相当于风眼，空瓶子相当于地面的暖湿气流，手的水平摇动相当于大气的水平流动，此时瓶子里的水就会旋转下降形成漩涡。水流形成的漩涡真实的模拟演示了龙卷风的形成过程。</p><p class="ql-block">我们的科学小实验就到此结束啦~</p><p class="ql-block">让我们一起来期待下一次的科学实验吧！</p><p class="ql-block">小朋友们，拜拜~</p> <p class="ql-block">☔️☔️☔️☔️☔️☔️☔️☔️☔️☔️☔️☔️☔️☔️</p> <p class="ql-block">云宝宝变变变</p><p class="ql-block">目标：</p><p class="ql-block">1、对大自然的天气变化有兴趣探究，在活动中感知自然现象的神奇。</p><p class="ql-block">2、了解风会把云吹成各种各样的形状。</p><p class="ql-block">3、通过制作各种各样的云☁️，认识云多种变化</p><p class="ql-block">材料准备：勾线笔，云层，PPT</p> <p class="ql-block"> 云的形成： </p><p class="ql-block"> 风一吹动就会带动云的形状变化，有时候云像轻飘飘的羽毛，有时候云像软绵绵的棉花糖，有时候还像小鸭、小狮子、小狗，有时候云的颜色是深蓝色，有时候是浅蓝色，有时候还是灰蒙蒙的……</p> <p class="ql-block">🎠🎠🎠🎠🎠🎠🎠🎠🎠🎠🎠🎠🎠</p> <p class="ql-block"> 冻冰花</p><p class="ql-block">目标：</p><p class="ql-block">1、乐于动手动脑，积极参与活动，对自然现象感兴趣。</p><p class="ql-block">2、知道利用化学物品可以制作“人工雪”。</p><p class="ql-block">3、能用材料亲自实验，并耐心细致观察“雪”的形成过程。</p><p class="ql-block">材料准备：材料包</p> <p class="ql-block">一定要记得把我的根插稳哦</p> <p class="ql-block">我们要把营养液喝的饱饱，才有力气开花🌸哦😜😜</p> <p class="ql-block">冻冰花的形成过程：</p><p class="ql-block"> 雪又被称为冻冰花，雪多呈现六角形，像花。仔细看，还是六棱体状长而细的。雪花是天空中的水汽经凝华而来的固态水，随温度的变化，雪花的形状和结构也会发生变化。</p> <p class="ql-block">☃️☃️☃️☃️☃️☃️☃️☃️☃️☃️☃️☃️☃️</p> 实践篇 <p class="ql-block">会吹泡泡的气球</p><p class="ql-block">目标：1、培养孩子的观察和探索能力。</p><p class="ql-block"> 2、让孩子了解气球是通过什么样的原理来吹泡泡的。</p><p class="ql-block"> 3、感受实验中的快乐</p><p class="ql-block">材料准备：气球、吸管、盆、洗洁精等</p> <p class="ql-block">原理：因为吸管比较细，气球里有气体，放气的时候外界压强大于水里面的压强，水面就会产生很多泡泡。</p> <p class="ql-block">🔮🔮🔮🔮🔮🔮🔮🔮🔮🔮🔮🔮🔮🔮🔮🔮</p> <p class="ql-block">变化的碘液</p><p class="ql-block">目标：</p><p class="ql-block">1、乐意与同伴合作体验活动的乐趣。</p><p class="ql-block">2、了解碘伏遇见维C的科学原理。</p><p class="ql-block">3、能运用各种感官动手动脑，探究和解决问题。</p><p class="ql-block">材料准备：碘伏、VC、水杯、清水、等</p> <p class="ql-block">实验原理：碘伏加入水中之后，碘伏会将水染成棕黄色，黄色以不同的色素混合后，又会变成不一样的颜色。在这些颜色水里加入维C后，维C和碘伏发生了氧化还原反应，颜色水就会变回原来的颜色。</p> <p class="ql-block">🧫🧫🧫🧫🧫🧫🧫🧫🧫🧫🧫🧫🧫🧫🧫🧫</p> <p class="ql-block">神奇的碘伏</p><p class="ql-block">目标：</p><p class="ql-block">1、通过操作尝试感知淀粉遇到碘变蓝的现象。</p><p class="ql-block">2、能运用这个现象解决实际问题。</p><p class="ql-block">材料准备：</p><p class="ql-block">馒头、胡萝卜、土豆、白菜、米饭、面包等。</p> <p class="ql-block">实验原理：淀粉遇碘显色原理是淀粉与碘液接触后，可以出现蓝色或紫色等颜色，这种显色原理一般认为是由于淀粉分子具有螺旋状的卷曲，能使淀粉以碘形成淀粉和碘的复合物，因而显示颜色。这个原理可以用来区分含有淀粉的物品。</p> <p class="ql-block">🦋🦋🦋🦋🦋🦋🦋🦋🦋🦋🦋🦋🦋🦋🦋</p> 小小生态圈 <p class="ql-block">动物的家</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1、初步具备保护动物的意识及爱护动物家园的情感。</p><p class="ql-block">2、知道动物所需的生活环境及其生活习性。</p><p class="ql-block">3、能用实际行动保护动物的家园。</p> <p class="ql-block">让我们一起来了解不同动物的生活习性与居住环境吧。</p> <p class="ql-block">保护动物的家要做到：</p><p class="ql-block"> 我们不乱扔垃圾，土壤，河水就可以免受污染，我们就保护了水里的鱼虾等动物的家园；我们不乱砍乱伐，就保护了鸟儿的家园。</p> <p class="ql-block">🌲🌲🌲🌲🌲🌲🌲🌲🌲🌲🌲🌲🌲🌲🌲</p> <p class="ql-block"> 氧气制造机</p><p class="ql-block">目标：</p><p class="ql-block">1、具备初步的环保意识，爱护植物。</p><p class="ql-block">2、知道植物可以产生氧气。</p><p class="ql-block">3、能动手动脑参与活动，大胆表达自己的想法。</p><p class="ql-block">材料准备：塑料袋，想干视频等</p> <p class="ql-block">体验一下没有空气，会怎么样</p> <p class="ql-block">赶紧给小花，小草们补充阳光和水粉，这样我们的制氧机才能继续为我们工作。</p> <p class="ql-block"> 氧气制造机</p><p class="ql-block"> 我们的氧气制造机就是花草树木，他们不仅有美化环境，净化空气的作用，他们的利益能通过光合作用提供给我们充足的氧气，并吸收我们呼出的二氧化碳，对人类的健康有益，所以我们不仅要爱护花草树木，还要多多的植树造林。</p> <p class="ql-block">🍄🍄🍄🍄🍄🍄🍄🍄🍄🍄🍄🍄🍄🍄🍄</p> <p class="ql-block">🌳大自然的分解者🍄</p><p class="ql-block">1、初步感知、了解菌类，体验探究、发现、交流的快乐。</p><p class="ql-block">2、知道大自然中的菌类可以分解一些物质。</p><p class="ql-block">3、能说出生活中常见的菌类，会辨别毒蘑菇。</p><p class="ql-block">活动准备：各种菌类</p> <p class="ql-block">先来认识一下我们大自然的清洁者</p> <p class="ql-block">我想用我的方法记住他们的样子</p> <p class="ql-block">谢谢清洁者们，是你们给我们的自然界带来了清洁，爱你们哟，你们的伙伴马上也会赶来陪在你身边的🥰🥰</p> <p class="ql-block">菌类是一个庞大的家族，目前已知的菌类大约十万种。传说菌类是森林的孩子，通常他们生活在阴暗、潮湿的角落，腐烂的树木里或者土壤里，它们能分解落叶和死去的动植物尸体，把它们变成土壤里的养料，所以叫他们是大自然的清洁员。</p> <p class="ql-block">🔭🔭🔭🔭🔭🔭🔭🔭🔭🔭🔭🔭🔭🔭🔭🔭🔭</p> 机械师 <p class="ql-block">🏀🏀🏀🏀🏀🏀🏀🏀🏀🏀🏀🏀🏀🏀🏀🏀🏀</p> <p class="ql-block">神奇的球🏀</p><p class="ql-block">1、感受空气的力量，对组装神奇的球感兴趣。</p><p class="ql-block">2、了解空气的不同流速带来的力的大小也不同。</p><p class="ql-block">3、能用不同的速度吹气，让球呈现高低不同的悬浮。</p><p class="ql-block">活动准备：材料包，吸管等</p> <p class="ql-block">神奇的小球导入</p> <p class="ql-block">探究一下，吸管能不能把小球吹起来。</p> <p class="ql-block">完成我们的吹球神器</p> <p class="ql-block">开始我的表演，让小球悬空</p> <p class="ql-block">原理：小球会悬浮于空中，是因为空气的流动会产生动力，推动小球浮起来，不同的速度导致小球浮起来的高度不同，旋转的速度也不一样。</p> <p class="ql-block">🎢🎢🎢🎢🎢🎢🎢🎢🎢🎢🎢🎢🎢🎢🎢🎢🎢</p> <p class="ql-block">🔎 桥的原理 🔍</p><p class="ql-block">1、欣赏各式各样的桥，感受不同的建筑美。</p><p class="ql-block">2、知道构成桥的材料各有不同。</p><p class="ql-block">3、能运用给出的材料自己搭建倍力桥。</p> <p class="ql-block">介绍自己见过的桥</p> <p class="ql-block">搭一座属于自己的桥</p> <p class="ql-block">专属于我的桥梁完工啦，小小桥梁建筑设计师横空出世啦😃😃😃</p> <p class="ql-block">桥的结构原理：</p><p class="ql-block"> 桥面上的车辆、行人及梁板等重量施加到墩柱上，墩柱把力传递给承台，承台把力均匀地传到深埋在地下的桩基上，桩基再把力传递给周围的泥沙或桩底的持力层。泥沙给桩基提供足够的摩擦力，桩底坚硬的持力层给桩基提供支撑力。</p> <p class="ql-block">🧲🧲🧲🧲🧲🧲🧲🧲🧲🧲🧲🧲🧲🧲🧲🧲🧲</p> <p class="ql-block">🧲磁铁作用大🧲</p><p class="ql-block">目标：</p><p class="ql-block">1、喜欢做科学小实验，有主动探究问题的兴趣。</p><p class="ql-block">2、在玩磁铁的过程中，初步了解磁铁，感受磁铁吸铁的特性。</p><p class="ql-block">3、能利用磁铁的特点，做一个磁铁小车。</p> <p class="ql-block">不用手，怎样才能把掉到水里的回形针🖇️给捞出来呢？</p><p class="ql-block"> 答案来啦，快来学习学习吧！</p> <p class="ql-block">磁铁钓鱼🎣🎣🎣🎣玩过吗？</p> <p class="ql-block">有趣的磁铁小车</p> <p class="ql-block">磁铁🧲的用途：</p><p class="ql-block">可以吸引铁制品</p> <p class="ql-block">🛸🛸🛸🛸🛸🛸🛸🛸🛸🛸🛸🛸🛸🛸🛸🛸🛸</p> <p class="ql-block"> 谁的力气大</p><p class="ql-block">目标</p><p class="ql-block">1、感受吸盘在我们生活中有着重要的地位。</p><p class="ql-block">2、知道如何操作才能使吸盘吸得住。</p><p class="ql-block">3、能积极动脑，主动探索吸盘能吸在物体表面的原因。</p> <p class="ql-block">到底谁的力气大呢，你看懂了吗？没有也没有关系，待会蝴蝶🦋和蜻蜓会告诉你的</p> <p class="ql-block">哈哈，原来是大吸盘的力气最大</p> <p class="ql-block">吸盘的用途及原理：</p><p class="ql-block"> 吸盘在我们的生活中有着重要地位，我们的浴室、厨房、瓷砖墙上随处可见他们的身影。而且吸盘只能吸附在光滑的物体表面，不能吸附在表面凹凸不平的物体上。</p><p class="ql-block"> 吸盘越大，吸力也就越大，吸盘越小，吸力也就相应的小。</p> <p class="ql-block">🌬🌬🌬🌬🌬🌬🌬🌬🌬🌬🌬🌬🌬🌬🌬🌬🌬</p> 大气的奥秘 <p class="ql-block">🍭🍭🍭🍭🍭🍭🍭🍭🍭🍭🍭🍭🍭🍭🍭🍭🍭</p> <p class="ql-block">🌪 风向标 →</p><p class="ql-block">1、愿意感受风是从哪个地方吹来的。</p><p class="ql-block">2、知道风向标可以测出风是从哪个方向吹来的。</p><p class="ql-block">3、能够初步掌握动手“制作风向标”的方法。</p> <p class="ql-block">感知风和风向</p> <p class="ql-block">动手制作风向标</p> <p class="ql-block">试试他的功能怎么样，同时看看自己的手艺咋样</p> <p class="ql-block"> 风的形成：</p><p class="ql-block"> 由于空气流动，我们感觉到了风，因此，风是由空气流动产生的。人们为了辨别风的方向，就做出了风向标，所以风向标主要是用来辨别风向和风的等级的。</p> <p class="ql-block">💡💡💡💡💡💡💡💡💡💡💡💡💡💡💡💡💡</p> <p class="ql-block">好玩的泡泡</p><p class="ql-block">目标：</p><p class="ql-block">1、喜欢吹泡泡，愿意自己动手调制泡泡水。</p><p class="ql-block">2、了解泡泡水的制作过程。</p><p class="ql-block">3、能动手制作泡泡水。</p> <p class="ql-block">要玩泡泡的第一步，就是先自己制作出泡泡液才行</p> <p class="ql-block">材料就绪，开工啦</p> <p class="ql-block">哈哈，成功啦✌✌</p> <p class="ql-block">✈️✈️✈️✈️✈️✈️✈️✈️✈️✈️✈️✈️✈️✈️✈️✈️✈️</p> <p class="ql-block"> 强大的空气</p><p class="ql-block">目标</p><p class="ql-block">1、愿意探索空气对人类的影响，感受空气的威力和重要性。</p><p class="ql-block">2、知道空气对人类的生活产生着至关重要的影响，比如呼吸吸，风力发电……</p><p class="ql-block">3、会组装材料，探究空气的威力。</p> <p class="ql-block">感知一下空气的强大</p> <p class="ql-block">✈️✈️✈️✈️✈️✈️✈️✈️✈️✈️✈️✈️✈️✈️✈️✈️✈️</p> <p class="ql-block"> 很开心和宝贝们一起在科学探索世界里度过了快乐的一学期，宝贝们在科学探索课堂里玩的不亦乐乎，科学实验让孩子们从质疑中寻找真理，通过试一试，做一做，玩一玩，认识科学现象。在验证中收获快乐，提升科学素养，获得科学知识，拓宽知识面，培养爱思考，爱提问爱观察，爱动手的综合能力。将知识运用到生活中。以实验的方式为孩子打开知识之门，这学期的科学课程圆满结束了。感谢家长们对我们科学课的支持🌷🌷🌷🌷</p>