<p class="ql-block ql-indent-1">幸福是什么？是徐志摩的“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”，是汪国真的“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，是海子的“面朝大海，春暖花开”，是陆游的“王师北定中原日”，是李白的“千金散尽还复来”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">可作为教师，我的幸福又是什么呢？当我身披星光，看着人来人往；当我推开门窗，听着书声朗朗。看着稚嫩的他们一笔一划写下崭新的梦想，看着他们茁壮成长，在这一刻，我似乎品尝到一种味道叫作幸福。</p> 一、学校工作中的幸福感 <p class="ql-block ql-indent-1">如果问我对安全工作的热爱是多少分，那么我的回答是100，出于自身专业的特殊性，我经常内省，当我思考到工作中的幸福感时，我发现，安全工作的提前预防与反复叮嘱的理念，和家庭对我的关爱是一致的。家中的长辈对孩子的爱就是那一声声上学路上慢点，就是那一次次出门前的提醒，路上小心。就是那一句句的叮嘱：少吃垃圾食品！就是那一次次热切的期盼与放心不下的惦记。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在督促学校安全工作的过程当中，总会要求老师们做到事事留痕，一是担心老师们忙于教学忘记提醒，二是担心孩子们若真的因为某次一叮嘱没有传达到位而产生安全事故，无辜的孩子却要遭受的伤害与苦难！所以，转发截图，落实到位。成了安全工作的口头禅，虽然有时候也明白，老师们觉得烦，但是家人的爱就是这样吧，哪怕知道你听了会烦，但还是忍不住担心，忍不住唠叨。这种时时放心不下的焦虑，对我来说，便是一种特别的牵挂与幸福。</p> 二、教学工作中的幸福感 <p class="ql-block ql-indent-1">心理课的课堂中虽然没有因成绩突出而得到偏爱的孩子，但是那些平时衣服脏兮兮，眼神中流露出顽皮和胆怯，害羞和自卑的孩子却是我最想关注，也是我最常关注的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这些孩子的字可能是歪歪扭扭经常被老师批评的，也可能经常会因为学习成绩不满意而充满自卑感。但是在心理课上，没关系！只要你愿意思考，只要你愿意跟随课堂去内省，勇敢发言，大胆表达，你就是老师最欣赏的孩子！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">人群中那些特别的孩子，我总想多爱他一点，多摸摸脑袋，多和他说几句话，打几次招呼，渐渐地，这些孩子即使在校外偶遇，也会和我笑着打招呼了！在学校看到，那更是100分的热情，长着大嘴巴叫着“圆圆老师！”双手张开用他的肢体语言告诉我，我爱你，我愿意接纳你！这份热情让我更有自信确定，这是属于我和孩子之间，最真挚的幸福！</p> <p class="ql-block">三、人际相处中的幸福感</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在策划节日的过程中，总是会头疼该怎样选择节日礼物能够更适合大家？能够更贴合大家的实际需求？老师们纷纷提出的建议与期待就是对工会工作最好的支持，选择不同年龄段，不同需求的节日礼物，将学校对老师们的节日祝福及时转达。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动开始前大家帮忙布置的热火朝天是一种幸福，老师们收到礼物时的开心神情，参与活动时的认真与喜悦，也是一种职业工作中的幸福！</p> <p class="ql-block">四、工作成绩带来的幸福感</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在心理工作方面，经过对之前心理健康教育理念的归纳总结，本学期在东胜教育杂志上发表了文章：《绘本心育五步法》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">申报了自治区心理健康优质课一节《告别拖拉的能量宝石》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">作为评委，参加东胜区心理健康基本功成绩评比工作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">参与项目《基于积极心理育人目标下的中小学心理健康教育五大课型实践》获得鄂尔多斯市二等奖A类。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">组织申报，参评鄂尔多斯市消防安全示范校评选，并成功为学校争取到全市消防安全示范校荣誉。</p> 五、自我提升带来的幸福感 <p class="ql-block">“问渠那得清如许，为有源头活水来”学习就是活水，不断更新自己的知识储备与能力水平，为自己的成长提供新鲜的养分，就是一种自我提升的幸福。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">赴杭州系统学习工会管理知识，工会工作者保持和增强政治性、先进性、群众性，依照工会章程独立自主地开展工会工作。要把竭诚为职工群众服务作为一切工会工作的出发点和落脚点，全心全意为广大职工群众服务，认真倾听职工群众呼声，维护好广大职工群众的合法权益，扎扎实实为职工群众做好事、办实事、解难事，不断促进社会主义和谐劳动关系。工会工作者，要用“娘家人”的仁爱、热情、公正、正气的信念与工作精神，做好基层工会工作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">自主学习校园安全管理知识《校园安全管理》，从管理体系优化到事前预防，在大量安全事故案例学习中吸取教训，总结经验，更好地推进学校各项安全工作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">积极参与英语组每一次线上线下研修活动，认真听评课，参与英语测查命题与阅卷工作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">积极参加劳动培训，学习前沿劳动教育理论及劳动教育落地实践方向，策划学校劳动展示工作推进。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">积极提升自身心理学知识素养，通过不断学习和巩固专业知识，阅读前沿杂志报刊，参加区域心理活动等方法，让自己在专业领域能够有扎实的理论基础和一步一个脚印的潜心进步！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">亦舒说，“快乐是要去找的，很少有天生幸福的人。”所以，发现工作中的幸福，便是令我们在日复一日的工作里保持动力的重要方式。作为一名教育工作者，我依然坚定的认为自己要有一份，即使仓促的走在路上，也会因为看见细碎的美好而感动的心。感受幸福，保持热爱，用好多好多的幸福瞬间，浇灌心中的美好的满世小学这片大花园！</p>