经典润童心 “古诗词积累我能行”

袁萌

中国是一个诗的国度。生活在这片土地上的人们用智慧与富有创造性的才能，创作出一首首流传经典的旷世奇作，这是一个富有诗意的民族，遨游祖国诗词歌赋之中，品读名家之作，感受诗词魅力，体会祖国文化的博大精深。我们或吟诵或传唱或诗词竞赛，以不同的形式对它进行传承与发展。读好、记好、学好是我们中华少年的责任与使命。 本学期伊始，我们就给学生布置《中华诵》的学习，与学生一起走进上古歌谣、北朝乐府、唐诗宋词、现代诗歌，感受不同时期诗歌的魅力，诗人的创作历程，积累一首首优秀经典，领略中华文化博大精深、异彩纷呈的独特魅力。 从延时服务的讲解学习，到课堂上的吟诵，放学路队中的响亮诵读声，再到课后的熟能成诵。四个环节紧密相扣，提高学生对诗词文化的积累水平与诵读能力，提升学生的人文素养。本次活动是对学生前期阶段性学习的检测，在检测中让学生感知不足，弥补差异，激发学生对古诗词学习的积极性。 　本次活动为挑战赛，分三关。 第一关——基础性试题。人人参与，为青铜段位。 第二关——挑战性试题。顺利通过第一关且愿意挑战下一关的人参与，需要有勇气，为白银段位。 第三关为拓展延伸性试题。完成第一二关，且愿意挑战第三关的“勇士”参与，为王者段位。 奖品抽取注意事项 答对第一关所抽取的试题，可获得抽奖机会一次，拿对应编号的奖品一个。一二关闯关成功，可获得两次抽奖机会，拿对应编号的奖品。连闯三关者，可获得三次抽奖机会，拿对应奖品并赠送“中国行政区”拼图一个，被称为“王者”。 做好准备，静等期待已久的闯关活动。 抽题开始。 认真思考。 答题开始。 勇闯第二关。抽取试题。 幸运观众，被班级优化大师选中的替补答题者。 认真倾听。 晒晒奖品，虽不是多么贵重，却也是实力的体现。 　　少年意气风发，王者归来。“小小诗仙”已诞生。恭喜文诗璇，陈香婉琳，陈俞希，王楷文四位同学。愿再接再厉，再创佳绩。 同学们，回头看，2023已过，转眼间你们一年级的学习生活已过半，比起刚入学时的茫茫然，现在的你们似乎已有了更明确的方向。忆往昔，轻舟已过万重山。向前看，我们的2024已到来，坚信:长路漫漫亦灿烂。 最后送给同学们两句诗:我们以此共勉。 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。 ——刘禹锡《浪淘沙·其八》 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 ——李白《上李邕》 活动后，一位学生写的日记。