集龙鳞跃龙门——记银川市兴庆区第十八小学景湖校区二年级无纸化测试

惠润景湖

为了全面落实课程目标，积极响应国家“双减”政策，真正发挥评价的教育功能和导向功能，1月3日上午，银川市兴庆区第十八小学景湖校区二年级举办无纸笔测试活动。 此次无纸笔测试以“集龙鳞跃龙门”为主题，秉承着“兴趣引导学习知识重在实践表达培养自信 ”的理念，将学科知识和生活实践相结合。学生通过层层关卡，在游戏中回顾知识，分享快乐。 　　活动前，学校制定了详尽的评价方案，在校领导的指导下，二年级全体教师和学科教研组根据方案要求，认真组织试题设计和准备工作。 本次测试分别以“腹有诗书气自华”和“思维敏捷头脑灵”“龙马精神”“我的特长”四个板块来检验孩子们在本学期当中对基础知识、基本技能的掌握情况。其中，语文和数学分别创设了“笔走龙蛇”“龙飞凤舞”“龙章凤姿”“龙吐珠叽”“雕龙画凤”“龙的传人”“矫若游龙”“龙行龘龘”八个关卡，每个关卡根据学生的具体表现由考官给予相应的“龙鳞”奖励。 　　为让本次测试公平公正，趣味与教育相结合，党莉校长对本次参与测试的老师和家长进行了考前培训，让评价标准更容易操作，更准确。 　　语文学科设置“笔走龙蛇”“龙飞凤舞”“龙章凤姿”“龙吐珠叽”四关。考察孩子们的识字能力，通过摆拼汉字组词、口语表达、诵读古诗课文等方式，让孩子们感受国学经典的魅力，积累语言文字，初步培养口头表达能力等语文核心素养。   数学与生活总是紧密相连，为了体现数学学科的实用性、生活性，老师们结合生活实际设置了“雕龙画凤”“龙的传人”“矫若游龙”“龙行龘龘”四个关卡。其中，测量桌子、同学身高、橡皮、纸张、身高等物体，让学生明白数学在生活中的运用，感知测量单位及不同物体的测量工具的选择；指尖上的时针，既让孩子们学会解决生活中的时间问题，又让他们知道了时间的重要性；摆一摆，通过生活物品的摆放，引导学生探究空间问题。 　　综合测评，让孩子们尽情展示特长，动手动脑，建立自信。        此次闯关之旅，给孩子带来新奇、有趣的体验。评价单中的每一个“龙鳞”都见证了孩子们一学期以来的努力，孩子们在轻松愉快的多样评价中，感受学习的快乐，体验成功的喜悦。      　　知识融入游戏，游戏蕴含知识。古有关羽过五关斩六将，今有景湖锦鲤跃龙门！ 本次有趣的无纸化测评，不仅考察了孩子们语文学科、数学学科的相关知识，而且彰显个性，展示自信的风采。 在这次测评活动过程中孩子们多元参与，自主经历，收获了许多的快乐与成长，也让我们看到了纸笔检测看不到的精彩！ 供稿：二年级班主任素材：全体二年级教师编辑：陈明哲责编：郭彩霞审核：党莉张锦懿