<p class="ql-block"> 为满足孩子们素质全面发展的需求，开发幼儿的天赋和潜质，促进其全面发展。资阳市雁江区第四幼儿园这学期依然为小朋友们提供延时课程服务，坚持自愿、自主参与原则，帮助家长解决难以按时接幼儿等实际困难。</p><p class="ql-block"> 本学期延时托管班由幼儿园骨干教师带班。开班前，老师为延时班的孩子们制定了每天的活动计划和活动设计，确保延时班的活动能和正常的幼儿园生活一样安全、有序、有效，让家长安心、放心。</p> 幼儿园应该学什么？怎么学？ <p class="ql-block"> 幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，也可作其它不同的划分。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。</p><p class="ql-block"> ——《幼儿园教育指导纲要》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 应当明确，幼儿园的基本教学模式是游戏模式，不是教学模式。所以要综合治理小学化倾向。</p><p class="ql-block"> ——原教育部部长陈宝生</p> 听听孩子们的声音 <p class="ql-block">老师：孩子们，课后延时服务你们想参加哪些活动呢？</p><p class="ql-block">奇奇：我想上画画课。</p><p class="ql-block">凡凡：我也想画画，还想唱儿歌。</p><p class="ql-block">旺旺：我喜欢游戏，我想上游戏课。</p><p class="ql-block">熙熙：我好喜欢玩玩具、搭积木。</p> 我园延时服务课程 <p class="ql-block"> 我园的课后延时服务以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，结合围绕五大领域，根据孩子的年龄发展特点和兴趣要求，按照动静结合的原则，将延时服务班级分成了苗苗班和朵朵班。苗苗班的课程有游戏活动、手工活动、绳类活动、创意美术几大类。朵朵班的课程有绳类活动、收纳类活动、棋类活动、剪纸活动、手工类活动。这些形式多样、内容丰富的活动，能有效提升幼儿人文、艺术素养，培养创新精神和生活实践能力。</p> 1.绳类活动 2.棋类活动 3.创意美术 4.剪纸类活动 5.游戏类活动 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> 我们要有一双捕捉的眼睛，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> 发现孩子，读懂孩子，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 愿有趣的延时活动，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 丰富孩子童年的精彩，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 让家长收获安心与温暖，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 在孩子的成长路上</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 共同携手，将爱待续。</b></p>